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中石大大学生教学信息员成功举办辩论赛

时间:2018-10-21 19:50:27 来源:中国石油大学(华东) 作者:文/宋敏 • 图/宋敏

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大学生教学信息员辩论会现场

10月21日下午两点,为加强信息员团队内部成员之间的交流与协作,丰富社团文化生活,中国石油大学(华东)大学生教学信息员在南教楼212室举办了信息员内部辩论大赛,邀请经济管理学院辩论社社长作为此次比赛的主席,信息员主席团的同学作为此次大赛的评委,全体信息员前来观看了此场比赛。

参加本次辩论赛的一共4支队伍,分别出自信息部、策划部、微信运营中心等部门。首先,辩论赛主席为大家介绍了辩论赛的比赛规则以及赛制,让大家对辩论赛过程有了进一步的清晰认识,促进了辩论赛的有序进行。第一场辩论赛辩题为“网络对大学生的影响是利大于弊还是弊大于利”,正反双方辩手从不同角度论证自己的观点,其中,来自信息部的正方辩手黄崇棚以激昂的语调引用了很多事例,说明网络在大学生学习、生活中的重要作用,妙语连珠,辩得对方辩手接不上话,引起现场观众的阵阵掌声。

第二场辩论赛辩题为“实行翻转课堂是利大于弊还是弊大于利”,正方一辩首先为在场观众介绍了什么是翻转课堂,“翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。”随后又阐明了实行翻转课堂后取得的成效,促进了观众们对翻转课堂的正确认识。反方辩手从学习知识的片面性角度论证了翻转课堂的局限和不足。双方辩手各执一词,各抒己见,给观众们带来了一场视听盛宴。

两轮比赛结束,评委充分肯定了辩论队的队员们为此次辩论赛做出的准备和努力,并针对几支辩论队的表现提出了中肯的建议。主持人根据现场评委打分选出了本次辩论赛的获奖人员,并为其颁发奖品。全体人员合影留念后,本次比赛顺利结束。

大学生教学信息员作为一支100多人的大队伍,日常工作负责收集全校60多个本科专业的教学信息,并作出反馈。经常举办内部活动有助于促进各部门人员之间相互了解和彼此熟悉,促进团队凝聚力建设和工作的良好进行。此次辩论赛的成功举办便在新的学年到来之际为信息员的内部建设打下了良好的基础。

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中国石油大学(华东)文学院宋敏供稿

责任编辑:高永锋

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