2014年,兰雅琴怀揣着对生物科学的喜爱,进入了湖南农业大学攻读生物科学技术专业。在同学眼里,兰雅琴是一位热爱学习的“学霸”,学习刻苦,成绩优良;在老师眼里她是一位爱岗敬业的“好助手”,热爱集体,工作做得有声有色。有人这样评价兰雅琴:她无论在学习上还是在工作上都脚踏实地,不骄不躁,好似一朵生长在山坡上的兰花,恬静优雅,清香四溢。
“我最希望能够用专业知识解决大众能源问题。”兰雅琴说。大二时,她和同学一起申请了《南荻多倍体中的NAC基因与其抗盐生理指标的相关性研究》的项目。在做南荻多倍体NAC表达量实验时,整个团队只有4个人。他们需要提取南荻在不同生命周期时的叶片,分别测定叶片的光合速率、丙二醛、脯氨酸、叶绿素以及SOD的含量。由于要保证这些测定在同一时间段内完成,那段时间,兰雅琴每天6点多就到了实验室,一直待到晚上11点,晚上回去又仔细计划第二天的操作流程,时间安排精确到每分钟。兰雅琴说:“做课题是一个长远而又艰辛的过程,你可能会遇到很多的困难和挫折,但是千万不要放弃,你只需要朝着自己的目标坚定地走下去,总有一天你的付出会以各种形式回报你。”
兰雅琴说,自己一个人的学习成绩好是远远不够的,作为班级学习委员,应该带领大家一起好好学习。“她是一个不太爱说话的女生,但是却总能以她的方式让你感觉到她的存在。”“她是我们班的‘步步高点读机’,哪里不会问哪里。”同学张小娟和任恬缘说。从大一开始,兰雅琴就会把自己整理的读书笔记和复习资料与同学们一起分享。每当同学们从睡梦中醒来,打开手机看到学习委员熬夜整理出来的复习资料时,都会觉得心头暖暖的。
兰雅琴不仅在学习上取得好成绩,在工作上也毫不含糊。“最值得大家学习的是,兰雅琴做事比较用心,责任心强。”党支部指导老师林瑜说。兰雅琴作为生物工程生物技术专业学生党支部副书记,每年都需要审核各个班级送上来的党员申请材料,每一份都需要仔仔细细查看,不合格的材料还需要送回去重新修改。她一遍遍地向同学们解释要求、内容、格式,从不厌烦。“这是一项要求严格、内容多、很细致的工作。兰雅琴做事让人很放心。”指导老师林瑜说,“她审核完第一遍后,我再看,基本就没什么错误了。”
为了让同学们的学习态度更加主动,兰雅琴在大二担任学习部副部长期间,主动参与学院学风建设文件制定。她提出,在做每周学风通报汇总表时,可以根据个人评分,通报批评每周分数较低的同学,表扬出勤率高的班级。院学工组根据兰雅琴提出的这个建议修正了每周考勤通报。这个建议经过多次实践后,同学们的出勤率提高了,学习积极性也增强了。
兰雅琴是湖南省教育基金会的志愿者。她在基金会的主要工作内容是协助该基金会的其他志愿者们调研核实服务对象教师、学生、学校的相关情况,参与实施“爱烛行动”、“育才行动”、“e校计划”等公益项目的相关公益活动。兰雅琴说,在当志愿者期间,自己的计算机应用和文字表达能力得到了锻炼,沟通能力和组织协调能力也有了提升。
兰雅琴说最喜欢汪国真的那句话:“再长的路,一步步也能走完;再短的路,迈不开双脚也无法到达。”她说:“四年时光,一不小心就过去了,唯有抓紧时间,脚踏实地,一步一个脚印,才能不负光阴。”