2018年3月20日晚19:00-21:00，亲子关系促进工作坊核心志愿者剧场演绎基本能力训练之一人一故事剧场流动塑像情绪表达技巧练习顺利开展，西南石油大学社会工作系15名志愿者成员参加了此次培训。此次培训由项目执行团队小童大义负责人吴金斌为志愿者开展。亲子关系促进工作坊——一人一故事剧场模式下的家庭社会工作示范项目是由香港理工大学支持，新都文明办指导，翱翔社会工作服务中心与西南石油大学社会工作系老师及小童大义剧场团队共同合作开展的，服务于新都区斑竹园镇中心小学三年级学生，为期三年的实务研究项目，以亲子关系为主线，通过结合一人一故事剧场艺术手法和社会工作方法开展服务。
剧场暖身是不可或缺的部分，通过自由行走，缓慢、迅速、跳跃、暂停、蹲下、向左走、向右走、前进、倒带、八字步、芭蕾舞步、瘸子步等非习惯性行走方式，令志愿者们大汗淋漓，让每个人充分放松且感知控制自己身体的力量所在，再通过不同的肢体塑造和行进速度引导参加者提升专注力和觉察能力。透过剧场放松，逐步进阶至故事分享阶段，以小组方式练习如何运用流动塑像进行自我介绍，熟悉演绎形式后，分享四种情绪：欣喜、充满希望、勇气、义愤填膺，通过流动塑像形式表达情绪感受，练习之后，最为重要的部分，是分享上周四孩子们的故事，由志愿者以流动塑像形式即兴表达故事背后的感受和需求。
一人一故事剧场不仅说故事，还要演故事，专注于表现分享者的感受，通过分享能够帮助分享者梳理情绪，从不同的视角，刺激其进行深入思考。在亲子关系中，于孩子而言，其与父母间不可言说得诸多小摩擦，透过重新演绎的仪式，自己的故事将得以被听见、被尊重，能体会到被同理、被陪伴，感受温暖。于父母而言，所展现的内容能够引导父母进行更深入的思考，且透过多元视角认知孩子当下的情绪和感受。但无论如何，我们借助运用于成人的一人一故事剧场在亲子关系建构服务中，其目的是透过一剧场的形式表达、梳理、呈现孩子们及父母在亲子沟通中隐匿的情感部分，以情绪和感受的演绎，联结和重整亲子关系。
