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社会实践

走进“星星的孩子”——记重庆师范大学外国语学院关爱特殊儿童志愿活动

时间:2016-08-30 15:27:55 来源:重庆师范大学外国语学院 作者:文/张巧 叶周杰 • 图/黄家昌

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/fuwu/20160830/3568.html

孩子在给带队老师系红丝带

有这样一群特殊的儿童,他们目光澄澈却对人视而不见;他们听觉灵敏却对父母的呼唤充耳不闻;他们发声正常却不与别人交流。他们是自闭症儿童,被称为“星星的孩子”——像星星一样,孤独地闪烁在另一个世界。而重庆师范大学外国语学院“英语家”志愿服务小分队于2016年7月16日特利用此次三下乡活动,在兰州“金宝贝”特殊教育儿童中心进行了一系列“英语+社会关爱”活动,给自闭症儿童带去温暖和关怀。

为了切身实施开展“关注西部发展,憧憬儿童未来”活动,增强共青团员的责任意识,弘扬尊老爱幼的传统美德,体现新时代青年的人文关怀。“英语家”志愿服务团队在此次活动中秉承教育服务的宗旨,重点关注特殊儿童的教育,落实西部助贫计划,深入了解甘肃地区特殊儿童教育的现状和中西部教育差异,在“一带一路”的经济政策发展前提下提升当地教育水平和群众对特殊儿童教育的关注度。

走进“星星的孩子”——记重庆师范大学外国语学院关爱特殊儿童志愿活动

小朋友们在唱歌表演

此次三下乡“英语+社会关爱”活动首战告捷。活动前,志愿者们认真学习了有关自闭症的知识,对自闭症儿童有了初步了解,并走进了孩子们的世界,相互问候,相互关心,相互拥抱。在活动过程中,志愿者们结合外院特色,和孩子们一起唱了一首英文字母歌。经过简单暖场后,大家一起做游戏、跳舞,还系上了友谊的蓝丝带,让小朋友们感受到了爱的关怀。孩子们也敞开了心灵那扇封锁的大门,用画笔描绘出来心中的梦想。

活动结束后,有志愿者感叹说:“他们是一群天使般的孩子,是一群被上帝抹去了些许菱角的孩子。正是因为他们太完美,所以不可避免的被赋予了不尽如人意的地方。”离开时,志愿者们将精心准备的礼物送到孩子们的手中。

随着《义务教育法》的颁行,特别是《残疾人教育条例》的实施,我国日益关注残疾儿童的教育,国家在确立了发展特殊教育的基本方针的同时,还提出了在普通学校附设特教班和残疾儿童在普通班级随班就读的新形式。

走进“星星的孩子”——记重庆师范大学外国语学院关爱特殊儿童志愿活动

志愿者们和小朋友合影留念

关爱特殊儿童教育,传递社会爱心与正能量,这是当代大学生,特别是作为师范生的志愿者们义不容辞的责任。

爱是世上最美好的东西,善良和耐心可以温暖每一个孩子。特殊儿童的才艺展示和公益老师对这份志业的执着,感染了来自重庆的志愿者,有学生党员已决定参加下次兰州的关爱特殊儿童活动,并且整只队伍决定回重庆后继续关注本地特殊儿童的教育问题。

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重庆师范大学外国语学院刘檐供稿

责任编辑:高永锋

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