7月18日，青岛农业大学“向阳花开”西部支教队13名志愿者奔赴甘肃兰州新区五墩子小学，在这里进行为期15天的支教活动。志愿者刘敏作为“向阳花开”支教队的队长，15天的支教日记记录下了志愿者们与五墩子小学的孩子们许多平凡而又美好的瞬间。

七月十八日，星期二

来到五墩子小学已经是下午五时，可眼前高悬的太阳让我仿佛置身于午间时光。当我们一行人在校长的带领下走向宿舍时，蜷缩在车里27个小时的舟车劳顿，仿佛一下子得到舒展。每个人都很累，也很饿，但大家都没有一句抱怨。来到离家两千多公里的这里，陌生的人群、恶劣的条件，但因为有了这群心怀热血的同道中人，此行显得没有那么孤单。在我们忙碌着收拾住所的时候，一名黑黑瘦瘦小女孩的到来吸引了我们的的目光。我们上前与她交流，她告诉我们她叫张雅璇，正在上小学五年级，是去年“向阳花开”支教行动的受益者之一。“雅璇，你还记得我吗？”去年教过雅璇的志愿者张鹤向张雅璇招呼道。小女孩在听到熟悉的声音后，立即跑到张鹤身边。“当然记得，你们来我真是太高兴了！其他小伙伴也很盼望你们的到来。”她一扫在我们这些新成员面前的羞涩，澄澈的眼睛笑意盈盈。张雅璇的笑意感染了我，一直悬着的一颗心稍稍放了下来，我十分期待明天与其他孩子们的相遇。

（图为志愿者与孩子们的第一次接触 袁涵摄）

七月十九日，星期三

开课的第一天，我们马上就要与孩子们见面了。紧张、忐忑，又夹杂着丝丝兴奋，“孩子们不喜欢我怎么办”、“我上台要说什么”各种不安的想法回窜在我脑海中。

迈进教室，一双双清澈纯真的眼睛望向我们，“老师好！”孩子们温和的态度让我一颗揪着的心慢慢放了下来。在一番简单的自我介绍下，我们与50名孩子渐渐相识。孩子们不断向我们抛出各种问题，热络的询问仿佛我们原来就认识一般，在与他们交流的过程中，我能从他们的眼神中看出他们对我们的到来所表现的欣喜与好奇，之前忐忑不安的心完全平静了下来，我相信我会与那些孩子有更多难忘的事情发生。

（图为课余时间志愿者与孩子们玩耍 黎彩云摄）

七月二十日，星期四

今天上午，孩子们期待已久的化学实验课开课了。教授化学实验课的丁倩为孩子们做了鸡蛋在清水和浓盐水中差别的实验。

“你们猜一下鸡蛋还会在浓盐水中沉底吗？”

“会！”“不会！”嘈杂的声音在化学小实验课堂上此起彼伏，孩子们澄澈的眼睛望向正在展示实验的丁倩。当丁倩将手中的鸡蛋放入浓盐水、孩子们看见鸡蛋漂浮上来的时候，狭小的教室一下子炸开了锅。

“你们知道为什么生鸡蛋会在清水中沉底，在浓盐水中漂浮吗？”孩子们目不转睛的看着丁倩，迷茫的目光闪烁着丝丝求知的光芒。丁倩接着解释道：“这是因为浓盐水的密度大于鸡蛋的密度大于水的密度，一般来说密度小的东西会在上面。我们通过浓盐水也可以辨别鸡蛋的好坏。”

肖茜举手提问，在获得丁倩的点头示意后，她利落的站起来，“老师，你说的这些原理我们都不懂呀！”丁倩微笑对孩子们解释道：“或许现在我所说的有些实验原理你们弄不明白，但是我希望你们能通过“化学小实验”课堂能够意识到生活中有许多现象值得我们思考，明白科学是无止境的，在生活中遇到不明白的现象，要多问多查多动手多思考，去动手实验，这样我们才能解决自己的疑惑。”看到孩子们坚定的眼神，看到他们在我们的影响下收获知识，我的心情高兴地同时又十分骄傲。

七月二十一日，星期五

五墩子小学6点的天空总是阴沉沉的，给人一种压抑的气息。孩子们总是很早就来到教室，每次我们还没有准备好的时候，就已经有孩子来了。小小的身影总是早早的守候在教室里，似乎每天都那么精力充沛。

今天清晨不到七点，二年级的张馨月就来到教室，“老师好！”面前瘦瘦矮矮的张馨月甜甜的同我们打招呼。“老师，这是妈妈让我带给你们的芒果片和杏子！”张馨月将手中的袋子递给我，她亮晶晶的眼睛瞥向我，在接触到我的目光时立马害羞的低下了头。孩子们的家长经常让孩子们从家里带一些杏子、桃子之类的吃的送给我们，家长的支持仿佛一场场细雨，时时提醒我们要更加努力，每天保持最严谨的态度。孩子们与我们相处的15天时光里理应学到更多有趣新颖的知识，得到一种人格上的提升，我们为此不懈努力着，我也相信我们会做的更好。

（图为孩子为志愿者送杏子 张鹤摄）

七月二十二日，星期六

孩子们年龄跨度的差距，造成了夏令营学生监管上的困难。为此，我们苦思冥想，决定在班内实行“每日班委”的制度，积极调动起孩子们的责任感，实现孩子们的自我管理。

“每日班委”制度从今天开始实行。何继翔长的黑黑瘦瘦的，之前上课时不时的会讲话、乱动，十分淘气，我们对此都感到困扰。当何继翔作为今天的班长走上讲台管理课堂秩序的时候，他似乎有了不同的变化，上课不再乱动说话，当其他孩子有违纪现象出现时，他会出言制止，俨然一副“三好学生”的模样。他还领导班上其他学生将教室打扫的干干净净，跟他一样高的垃圾箱，他毫不犹豫的就过去推它。

清爽的风时不时的拂过脸颊，与孩子们的日渐相处更让我看到孩子们身上的无限可能性，就像队员牟珅宇说的那样，“教授知识只是我们此行的目的之一，我们更希望通过志愿者正确的引导，让孩子们看到自己身上的潜力，看到自己的另一面，从而更好的去成长。”孩子们在成长，我们志愿者也在成长着，我们共同向着更好的自己迈进。

七月二十三日，星期日

今天是星期日，是夏令营唯一的假期时间，但有些孩子还是早早的来到教室里。被孩子们称作“教导主任”的张鹤准备带领孩子们制作“水火箭”，讲台上边放着“水火箭”制作步骤的PPT，下边的孩子们一手拿着瓶子，一手拿着剪子，一步一步的暗按照PPT进行制作。孩子们手上力气不够，所以我们几乎是帮他们完成所有的工序。剪瓶子、粘胶带、做尾翼，每个队员身边都围着几个孩子，忙的晕头转向。

火箭在一番周折之后顺利完成，孩子们拿着自己制作“火箭”来到教室前面的空地，等待着“火箭升空”。预想总是美好的，现实仅仅只有一个“英雄一号”嘭的一声飞天，发射成功，其余的有的钻着地跑，有的喜欢在地上打转，还有几个因为注水太多没飞起来。虽然大多数孩子的“水火箭”没有升空，但孩子们仍然十分开心。“我要把这个收藏起来。”张馨月满脸兴奋的说道。看到孩子们的笑脸，我也笑了起来，希望我们每天都像今天这样开心。

（图为志愿者帮助孩子制作“水火箭” 黎彩云摄）

七月二十四日，星期一

美工课上，队员朱梅为孩子们上了一堂主题为“我的名字”的创意绘画课，要求学生根据想象把自己的名字绘成一幅画。“老师，我不会画。”三年级张锦镁抬头望向朱梅，眼睛里满是迷茫的探寻。随后朱梅用自己的名字描绘出一副画，为孩子们做了个示范。“其实这幅画并不难画，只要你们敢于去想，你们就会发现你们的名字有那么多种可能，会画出那么多美丽的画。”朱梅对孩子们说。

课程末尾，许多孩子都完成了绘画，在我们观看孩子们画作的时候，三年级的张子文却捂住作品，不让我们观看。在我们的一番询问下，张子文有些羞涩的慢慢放开捂住画作的手，几个有些粗糙、甚至有些滑稽的画像赫然呈现在眼前，我啼笑皆非地望着画卷，却在下一秒看见画像下面“老师，我好喜欢你们啊！”的真情告白湿了眼眶。

我们想尽办法让孩子们接触到更多新奇有趣的知识，开拓他们的思维，真心希望我们15天的陪伴能够给孩子们带来一些影响，接下来剩余的支教时光我们也会更加努力。

(图为孩子们给志愿者们的画像和信 黎彩云摄）

七月二十五日，星期二

“20，19，18，……”倒数的声音一次次在教室响起，当何继祥放开按压在气球上的杯子时，气球又一次的缓缓滑落。“哦，又失败了。”孩子们沮丧的声音弥漫在教室上空，带领孩子们做有关“热空气吸住气球”化学小实验的队员丁倩看着沮丧的孩子们，轻生鼓励道:“还有哪位小朋友想试一下吗？”孩子们犹豫的眼神互相扫来扫去，最终，何继祥再一次的举起了他的双手，“老师，我还想试一下。”“好的，你上来，记住要点，杯子里的热水要停留20秒，将杯子倒扣在气球上的时候要迅速。”

倒数的声音再一次在教室响起，只不过当何继祥把热水倒掉，将杯子扣向气球时，教室一时有些嘈杂，“肯定失败了。”“谁说的，一定成功”孩子们争论不休，可实验的再次失败让孩子们又一次的垂下头来。

“同学们知道爱迪生吗？”被孩子们称作“严厉的教导主任”的志愿者张鹤说道，孩子们点头，“要知道，爱迪生每一次实验都要经历上千次的失败才能成功，而我们失败的次数仅仅只是他的一点点而已，我们又有什么理由在这个时候沮丧起来呢。”张鹤浑厚的声音一遍遍回荡在教室里，看着孩子们微微坚定的眼神，我真心希望他们能在化学实验的课堂上不仅学到化学知识，还能收获宝贵的精神财富。

（图为化学实验课上孩子们观看实验现象 黎彩云摄）

七月二十六日，星期三

今天下午，我以一个老师的身份走上了讲台，为孩子们讲述了一节趣味英语课。课程比我想象要顺利的多，可上课之前那种担忧焦灼的心情我仍然记忆深刻。昨天我就已经十分焦灼，面对提前准备好的教科方案改了一遍又一遍，今天中午也睡不着午觉，早早的来到教室在黑板上画来画去，上课要说的话一遍一遍在心中演习，只希望能带给孩子们最好的课堂。我相信其他的志愿者也如我一般，课堂上短短的45分钟是课堂下许多天焦灼努力的成果，为了孩子尽可能学到更多的知识，再累也无所畏惧。

（图为美术课上志愿者与孩子们进行“你画我猜”小游戏 黎彩云摄）

七月二十七日，星期四

今天，五墩子小学断断续续的下起了小雨。冰冷的气温、犀利的北风仍然没有阻挡孩子们来到教室的步伐。每天中午、下午放学时刻，13名志愿者会轮流安排志愿者送孩子们回家，今天轮到我和其他几个志愿者送孩子们回家。雨虽然并不汹涌，但乡间泥路依然被淋的坑坑洼洼，我们和孩子们举着雨伞走的异常艰难。平时有点沉默魏文超这时默默的蹲下去，轻轻的背起身后的女孩黄雅蓉。黄雅蓉家住的比较远，路更是难走，小女孩有点歉意的眼神望向魏文超，双手握紧雨伞尽力向文超那边倾斜。我看见眼前温馨又和睦的画面，一股暖意在心中荡漾。

(图为志愿者魏文超背着孩子回家 黎彩云摄）

七月二十八日，星期五

今天计划中的“大志愿者带小志愿者食品用药安全问卷调查活动”在课余时间开展起来。大志愿者带小志愿者活动是以“向阳花开食、药安全卫生知识普及”为主题，从在校五年级学生里通过面试、选拔确定小志愿者，跟随支教队伍大志愿者就附近村庄进行食品、用药安全卫生知识的调查活动。当孩子们听到自己要成为一名小志愿者时，脸上立刻浮现出兴奋又骄傲的表情。在队员牟珅宇的简单培训和分工下，被选中10名五年级孩子中有4名分在摄影组，6名分在调研组。

“我志愿成为一名小志愿者……”半举右手，全体志愿者庄严宣誓，孩子们脸上认真又严肃的神情让我动容，我相信他们会成为一名合格的小志愿者。

(图为小志愿者进行宣誓 黎彩云摄）

七月二十九日，星期六

淅淅沥沥的小雨已经在五墩子小学肆虐了三天，恶劣的天气让本应该在今天继续推展“大志愿者带小志愿者”活动停了下来。教室里，孩子们略微焦急的眼神望向窗外，“老师，一会雨小点我们就出去发问卷吧”三年级的张馨月向我们请求道。负责人牟珅宇皱着眉头看了一眼窗外，眼神满是担忧，或许是孩子们渴望的眼神太强烈，她犹豫的点了一下头，“行，一会雨小点我们就出去。”

雨终于小了下来，毛毛细雨，像漂浮在空中的细小灰尘，我们和小志愿者就这样整齐有序的迈出校门。调研一开始，孩子们还有些羞涩和害怕，面对陌生的村民，总是不好意思开口询问。“你们可以的，他们拒绝了也没什么大不了的，我们可以去找其他村民。”志愿者高倩对小志愿者们鼓励道。在我们的引导下，没过多久，小志愿者们便放开了手脚，很快就进入志愿者的状态中去。今天的问卷调查活动进行的十分顺利，在大、小志愿者的共同努力下，共发放100份问卷，回收率100%，小志愿者们成功的完成这个活动。

（图为大、小志愿者走进五墩子村进行问卷调查 黎彩云摄）

七月三十日，星期日

今天，兰州新区团委办公室的郭建老师带领我们13名志愿者参观了新区部分企业和旅游项目。正在发展的新区有一种别样的活力，我依然记得郭建哥所说的话，“新区变化很大，并且会变得越来越好，希望有更多向你们一样的年轻力量能够注入新区。”每一种事物的发展都需要一代一代人的推动，我希望“向阳花开”西部支教队能够越来越好，在西部贫瘠的土地播撒种子，开枝散叶，帮助到更多教育闭塞地方的孩子。

（图为志愿者参观兰州新区制药公司 黎彩云摄）

七月三十一日，星期一

支教生活接近尾声，明天我们就要动身离开五墩子小学。今天晚上6点我们开展了主题为“不说再见”的表彰仪式暨文艺晚会。支教队利用前期筹集的物资，为在夏令营开展期间表现良好的七位孩子准备了课本、文具盒等奖品。表彰，相信是对孩子们过去的肯定，也是对他们未来的鼓励。接下来，一首《这个年纪》打开了文艺晚会的序幕，晚会节目不多，可每个节目都饱含着我们和孩子们排练的艰辛。孩子们表现的很好，把每个节目的歌词、歌唱流程都记得很清楚，认真、严肃的对待自己要做的事，我从他们身上学到很多，很感激与他们的相遇。

（图为文艺晚会志愿者与部分孩子进行的大合唱节目 黎彩云摄）

八月一日，星期二

今天醒的很早，起床之后心中就有一股愁闷憋在五脏六腑，或许是要离开心中的不舍。我们走的很早，以为不会有孩子来学校，但当我们离开的时候，还是与前来送别得到孩子相遇。我微笑着与每一个孩子挥手再见，努力压制住想要哭的冲动，静静的听孩子们一遍遍说：“我们肯定还会再见的。”是的，就如孩子们所说，我们一定还会再见的。