孟子有言:不以规矩，无以成方圆。的确，倘若没有规则的束缚，很可能造成不必要的损失。“规矩”在小学生的身上便体现为纪律，针对前段时间某些学生出现上课不遵守纪律以及同学之间存在矛盾的现象，我们特意召开主题班会，强调纪律问题。
我们的学生以小班的同学为主，好动吵闹是孩子的天性，这是无可非议的，但是在上课期间，这种“天性”需要克制。但事实告诉我们，学生们并没有领悟到这一点，需要我们的指导。
在主题班会上，我们强调了纪律的重要性。我们强调了上课前要叫“老师好”，上课期间不能随意讲话，课后见到老师也要问好……这些看似是些小细节却能让学生们提高尊重老师以及尊重课堂纪律的意识。在主题班会上，学生们仍然有吵闹的现象，但是随着课堂的讲解，教室变得安静了，平时好动的学生也能“稳稳地”坐在座位上，平时“爱好交流”的学生也能仔仔细细地听老师发言，在我们看来这就是进步，也是我们预想的结果。
针对教学活动中存在的不良现象，在班会上我们通过举例，比喻等方法进行教育，力争让每位学生都能从中吸取教训，树立并提高规则意识。当然，解决纪律问题不是一蹴而就的，我们在今后的活动中仍然会加大力度管理纪律。
每一次上课都本着对学生负责的原则。为了学生们更好的发展，我们将继续努力，实行科学的教育方式。
