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社会实践

众人皆醉我独醒

时间:2019-06-25 20:43:57 来源:安徽师范大学 作者:文/汪安琪 • 图/外国语学院团委

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宣讲团队的成员与老兵合影

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这个夏天,我参与了安师大外国语学院“奋进新时代”英文主题宣讲的校级重点暑期实践团队,以“众人皆醉我独醒”的旁观眼光,收获了许多温暖与感动。

宣讲前我有很多顾虑:怎么样才能把这样政治性的东西讲得生动一点?大家会想听英文宣讲吗?万一互动的时候冷场怎么办?可是宣讲进行得比我想象中的顺利。而当我真正将身心投入进这一阶段的实践活动时,我才发现,这些顾虑实在是多余,因为参与的过程远比结果要重要得多。

“大家好,我们来自安徽师范大学外国语学院的‘奋进新时代’英文主题宣讲团队,感谢大家的到来。”每一次宣讲前,看到队员们自信地站到前面自我介绍,而大家都报以热烈地掌声表示欢迎,我心里就涌出一种莫名的感动。是感谢,还是欣慰?亦或是二者都有。

宣讲面向的对象范围很广,针对不同年龄的对象,我们也对宣讲内容进行了调整。最令我印象深刻的一次正逢端午佳节,社区与我们的宣讲团队协手举行了“共度佳节,致敬老兵”的活动。当我们在场外帮忙分配端午佳礼时,路过的老兵很热情地和我们打招呼:“娃娃们好啊!忙好了就进去坐坐啊!”宣讲的时候,老兵们也很认真地听着,还积极地回应我们的互动,与我们分享自己当年的峥嵘岁月。“感谢同学们认真的准备,你们讲得很好,看到年轻一辈这么关注国防,我就觉得国家未来有望!”听到这样的赞赏,就觉得努力没有被辜负。

除了向老兵们宣讲,我们还给小朋友们介绍了党领导下的中国新成就。让我吃惊的是现在小朋友的知识范围真的很广,我们几个队员才能应付过来一个小朋友的问题。好在准备充足,我们还是给他们补充了很多知识。因为小朋友的年龄较小,我们采取了“寓教于乐”的形式,这也让我深切地感受到老师要是想上好一堂生动有趣的课是多么不容易!想到在学校听到的讲座,那些教授能把枯燥的书本知识讲得绘声绘色,这也是我今后要学习的内容。

小塞涅卡说:“一个人只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。”宣讲并不是流于形式,重要的是我在准备工作中学到的、在宣讲中传达出来的、在活动结束后总结的。众人醉——醉在精彩的宣讲内容,丰富的活动形式;我独醒——队员的辛苦准备,观众的鼓掌叫好,被我尽收眼底。这一次宣讲活动,我受益匪浅!

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安徽师范大学文学院2018级汉语国际教育专业·汪安琪供稿

责任编辑:高永锋

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