7月25日，迎着夕阳，向日葵实践队员来到了徐小鑫（化名）家中 。据了解，小鑫的父母在他出生没多久，便双双外出打工，小鑫妈妈也是近两年才回家。满怀着团聚欢喜回家的小鑫妈却发现，与孩子的相处并不像自己想象的那么美好。
“这孩儿平常不咋跟我沟通那么多，喜欢啥呀，心里想的啥呀，我都不是多咋清楚。”常年的分离，让小鑫与妈妈十分疏远，“同一个事儿，同样哩话，孩儿爷奶说就听，我说就不行。”
在小鑫妈妈辞掉外面工作之前，只要一回家与孩子接触，便会出现下面的情形“每次我回来就先给他谈学习，第一就问学习。一说学习，他就没话跟我说的了，我就生气，我就更没其他话跟他说的了，你那学习不中，我就啥都不想跟你说了。我就看见大学生，恁这些孩子，你知道我多羡慕多羡慕不，我想着人家父母咋教育哩，人家父母真是好，养一个女儿养一个儿子都是大学生,多给人家父母争脸。”
小鑫妈妈也曾尝试着与孩子沟通，可是结果却总是差强人意，“我平常对孩子确实可严啊，不是说去惯他哩，去宠他哩，我没有。他原来有时候回来给我说啥小事儿，我感觉着不对，我出来这话就跟那命令的口气似哩。其实他心里也可憋屈呀，他感觉着好像我跟你说一点啥，你就不按我这想法，随着我。我要给你反抗吧，你是俺妈是家长，我也不能去反抗啊顶嘴啊。这一来二去，俺俩真是，唉，咋说哩吧，自己孩子，我就感觉着，他也讨厌我，我也讨厌他”失败的沟通让小鑫与妈妈之间的隔阂日益加重。
其实，小鑫的情况在留守儿童家庭中并不罕见。我们也能感受的到小鑫妈妈的无奈与失望。但是可以看出，小鑫妈妈的沟通方式太过于急躁，并且在交流中“恨铁不成钢”“哪壶不开提哪壶”同样也会让孩子产生反感。向日葵实践队呼吁广大家长们，注意沟通的方式，有效的沟通，才能更好助力孩子的成长！
