我要投稿,中国大学生网诚征各类校园题材优秀稿件。
社会实践

绘画英语巧结合——湖北第二师范学子携手留守儿童演绎趣味课堂

时间:2017-07-25 19:37:05 来源:湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队 作者:文/严领 • 图/彭学建

点击:2473 评论:0 字号:+   -

本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/riji/20170725/15956.html

学生在简笔画中找出“H”的位置

“眼睛和耳朵组成‘boy’,这是一个帅气的‘男孩’!”唐昱潇小朋友惊叹道:“老师画的好漂亮呀,希望以后都能这样学习英语!”在“希望家园”志愿服务点陈场镇第三小学,孩子学习英语的兴趣很浓,课堂氛围十分融洽。

原来,湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队的志愿者,于7月4日来到当地,经过前期与学生的接触,志愿者了解到乡镇孩子的英语知识相对薄弱,是背英语单词的“困难户”,为了激发孩子们学习英语的兴趣并强化单词记忆,志愿者刘子莹思虑良久,最终决定通过绘画与英语相结合,开设趣味英语课。

DSC_6617.jpg

图为志愿者进行简笔画与英语相结合的“兴趣课堂”授课,彭学建摄

课上,刘子莹在黑板上写一个“H”,耐心教学生读写,在此基础上添加几笔,变成简笔画“房子”,并向学生讲解:“H的字母有房子,房子念house。”学生眼中满是赞叹,跟着志愿者大声朗读,并拿出纸笔跃跃欲试,很快将志愿者在黑板上的演示过程重复一遍。

DSC_6635.jpg

图为学生在画“house”的简笔画,彭学建摄

这时,刘子莹向学生提问,“H在哪儿?”学生反响热烈,争先大喊“门和旁边的墙组成的就是H”,由一名学生上讲台画出“H”。最后志愿者还通过中英文互换提问,来训练孩子的思维敏捷力。

据了解,志愿者除了开展晨读经典、课业辅导等日常活动,还会根据孩子需求去开展兴趣课堂,以激发学生的学习兴趣,让其主动去接受知识。

打赏本站
若您喜欢本站,可通过打赏的方式支持我们「打赏请附言留名」,打赏金额将用于网站运营和维护,谢谢!
本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/riji/20170725/15956.html

湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队严领供稿

责任编辑:高永锋

  • 珠穆朗玛峰上那些尸体 如今成了一个个地标

    一个美国人如何打捞失落的五四记忆

    1979年,中国开始整理“五四”遗事,对这场六十年前的过往做重新评价。失语长达30年甚至更久的“五四”一代幸存者,开始被邀请出来,重述往事。舒衡......

中国大学生网评论【0人参与,0条评论】 登录 | 注册

高永锋
还没有评论,快来抢沙发吧!
校园文学