为了响应“十九大”关于科技创新的号召,为了培养当代大学生科技兴邦的意识。4月21日上午,河南工业大学信息科学与工程学院的学生来到了郑州市科技馆,开展了以“科技创新,引领青春”为主题的社会实践活动。
活动前,小组成员认真讨论并准备了活动内容。主要内容有两项:一,参观学习科技馆内的科学文化。来到科技馆之前,小组成员都对科技馆充满着好奇,想看看自己平时所学的理论文化知识用到生活中又有多大的作用。小组成员吴思琪参观完后说:“我们在课堂上学习到的数理化,真的没有感觉有那么大的作用,而当它们运用生活,才明白魅力这么大。”二,做关于科技方面的调查问卷。活动小组来到科技馆一方面是树立自己的科技意识,另一方面也想知道新时代下的人们对科技认识有多深。
活动过程中,小组成员都认真参观科技馆内的科技文化,体验科技创新带了的成果。根据小组成员们所说的,他们观看了“法拉第笼”的磁电表演,体验了VR的视觉效果,学习了什么叫做“风洞”。小组成员李翠芝说:“这次科技馆之行,不仅仅是一次社会实践活动,它给我的更多的是我们为什么要读书。科技的创新带给我们的固然很美好,不过这些创新的前提离不开科学的理论支撑。”
活动期间,小组成员也遇到了一群小学生,他们在老师的带领下来到这里参观。据小组成员的了解,科技馆每过一段时间都会接待小学生来参观科技新成果,意在培养小学生的科技意识,文化意识。活动结束后,小组组长彭亚斌总结说:“未来的科技水平是我们无法预知的,同时也是可以预知的。不可预知在于科技的发展尤其的迅速,科技的创新更加跨越时代;可以预知在于我们可以看到科技革命的火苗真在一步步的旺盛,比如互联网领域的大数据时代,VR时代,在比如无人车,无人机。这些现在已经成为现实,为了将引领时代。科技的发展不仅需要创新精神,同时需要理论文化的支撑。所以作为当代大学生我们有责任也有义务学好科学理论知识,去迎接属于我们的科技时代。”小组成员们都赞同组长观点。
通过这次活动,让大家在感叹科技发展的同时,也明白了科技的发展需要理论支撑,需要创新保驾护航。科技创新是实现中国梦,实现中华名族伟大复兴的必由之路。此次活动之后,小组成员会凝心聚力的朝着科技创新的道路上砥砺前行,奋发有为。
小组成员活动合影
小组成员体验VR技术
游客体验“法拉第笼”实验