影视作品中的“现实”并不是单纯的客观的真实再现，而往往是带有一定情感倾向的影响重构。校园暴力事件一直刺痛着社会的神经，有人际关系的地方就有人际冲突，成年人都无法完美处理的复杂人际关系，青少年更加脆弱。青春期的黑暗面，在中国的电影、电视剧中基本上是看不见的，高阳暖调无病呻吟，早恋吵架无奈堕胎，好像中国校园除了荷尔蒙和玻璃心，就没有别的了。校园暴力明明每天都在发生，却鲜有人关注，在这点上外国更诚实，金棕榈奖得主《大象》关于一起校园枪击案，日本电影《告白》发生在小学的校园暴力等等。《13个原因》它并没有纠结那些小清新与小爱情，好像国产校园剧那样没玩没了的腻味与假清新，每天伪造青春与校园的美好，而是更深入、更冷静，去直面青少年问题。美剧《十三个原因》是关于性别、精神、生死延伸出的现实的缺失，却用独特的电影叙事语言完成了影像的重构。
格雷马斯认为认为叙事文是由表层结构与深层结构所组成，表层结构是文本最表面的叙述语言，而深层结构则是支撑文本叙述的主干结构。这部美剧是根据小说改编，电视剧对于小说的改编，实质上是将小说素材用新的叙事策略和手段进行创造。电影叙事结构有表层和深层之分，结构主义叙事学把叙事看成事件序列，由时间或因果原则所支配的横向组合层面，就是叙事的“表层结构”。而结构主义领袖皮亚杰认为：“一个结构包括了三个特性：整体性、转换性和自身调整性。”故事开始校园和女主Hannah的内心世界是初始平衡的整体；校园暴力的发生打破平衡；Hannah剪头发等自我调整性行为企图为了恢复自己内心世界的平衡做努力，但是她失败了，她选择自杀这种极端的自我保护来建立新的平衡；而校园也因为暴力和自杀一片混乱；学生们面对事实，校方道歉，家长的接受一系列行为相互影响、相互转化建立了新的平衡。这就是这部美剧的表层结构，13个原因导致一个花季少女自杀的故事。
任何叙事都有其深层结构，深层结构才是隐藏在影片背后的精神内核。《13个原因》传达一种悲剧的意识，这种悲剧产生的原因既有环境的因素，也有个人的因素。以格雷马斯的符号学理论来看的话，这部影片中真正对立的是生与死，其他同学或者说其他因素都不能看成是女主的完全反对者，他们之间有对立冲突，但是不是直接原因，因为女主是自我的放弃。
这样的处理方式也更好印证了那句话“没有人杀死她，但是我们都对她的死有责任。”更加警醒观众无意识的伤害和潜意识里的不平等是如此可怕。整部影片不涉及暴力血腥，却使得人们对校园暴力的偶然性和必然性进行了深刻的探讨。
