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洛阳科技职业学院扎实开展疫情防控期间学生心理健康教育与服务工作

时间:2020-02-08 18:06:53 来源:洛阳科技职业学院 作者:闫自超

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洛阳科技职业学院扎实开展疫情防控期间学生心理健康教育与服务工作

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,为进一步做好抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间学生心理健康教育与服务工作,洛阳科技职业学院通过加大疫情防控期间心理健康等方面的宣传、学习、服务力度,强化心理健康教育引导,提升教师整体心理援助能力,增强师生心理健康教育,引导广大师生正确认识疫情防控期间各项工作的紧迫性、必要性和重要性,为全面打赢疫情防控阻击战提供坚实的心理保障。

一、加大宣传力度,强化心理健康引导

疫情防控期间,学校充分利用官网、微信公众号、微博、快手、头条号等新媒体平台,通过图文、视频等形式,每日向全体学生全方位多角度通报当前防控形势、学校防控部署、通知、要求及防控相关知识,使全体学生知晓、理解和配合疫情防控工作,能够从心理上积极面对疫情,从而帮助广大师生以积极、乐观的心态面对疫情,以顽强的意志、坚定的信念战胜疫情。

二、加大学习力度,提升心理援助能力

根据教育部思政司《关于加强高校疫情心理援助热线培训工作的通知》文件精神,结合学校心理工作实际,学校学生处要求全体辅导员、班主任关注“京师在线平台”微信公众号,在线参加高校疫情心理援助热线相关工作的系列培训和大学生心理应激系列讲座,通过系统地学习进一步提升学校心理健康工作队伍加强疫情心理援助的能力,更好服务学校全体学生。

三、加大服务力度,增强心理健康教育

学校学生处心理健康教育咨询中心及时发布了题为《健康的心态是防控疫情的“心理口罩”》的心理辅导类文章,从了解新型冠状病毒感染的肺炎的性质、采取积极有效的预防措施、与他人多交流积极寻求心理支持、发现生活的积极意义积极行动、寻求专业的心理卫生人员帮助等五个方面为师生提供心理健康保健知识,并通过提供心理援助热线服务,全心全意帮助需要帮助的师生和其他社会人员,减轻疫情对学校师生心理的干扰和可能造成的心理影响,为广大师生的身心健康和校园的和谐稳定保驾护航。

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洛阳科技职业学院闫自超供稿

责任编辑:高永锋

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