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社会实践

川农学子调研之旅:探寻贵安新区扶贫发展创新之举

时间:2019-08-01 22:04:56 来源:四川农业大学 作者:文/高林雅 • 图/曾小叶

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图为贵安新区社管局工作人员介绍贵安新区扶贫发展现状。

中国大学生网讯(通讯员 高林雅)平整宽敞的街道、崭新有序的楼房、鳞次栉比的标志着“iphone”、“腾讯网”、“富士康”、“microsoft”等一系列全球五百强企业的大厦、各产业规划园······汽车缓缓驶入标有“贵安新区”四个大字的牌坊后,就给团队一行人带来了最直观的“贵安印象”——现代化、科技感、活跃性。“贵安新区是一个集扶贫、发展一体的典型先进示范性区域,值得我们去考察和研究。”四川农业大学“全是核桃”团队成员黄诗忆如是说。

7月30日,四川农业大学人文学院“全是核桃”社会实践团队全体成员来到贵州省贵安新区社会事务管理局,从社会事务角度展开了对在国家政策推动下贵安新区的扶贫和发展工作现状的调研。

政府高度重视 扶贫措施多领域涉及

“贵安新区的各政府部门在扶贫方面是高度重视的,积极响应国家的号召。”这是访谈过程中相关工作人员李晓莎说的第一句话。队员们在前往社会事务管理局的途中发现贵安新区的政府以集群的形式设置办公地点,整栋楼的各个楼层由不同的部门占据,部门间联系方便,沟通密切。作为整扶贫、搞发展、设规划的社会性质的部门,社会事务管理局负责的领域多之又多,大至整个新区的蓝图,细至居民个体的出生与死亡都有涉及,并有效将扶贫措施融入贯彻至民生领域之中。

据李晓莎介绍,贵安新区现有人口50余万,包括15万常住人口和35万流动人口,贫困人口数较小且大部分已实现脱贫。“我们2019的计划是实现全部脱贫。”为实现脱贫目标,建设富裕新区,社会事务管理局在农林水利局的全面协调和规划下,就管辖领域积极采取相关措施。“要想富,先修路”贵安新区目前的交通系统已遍及其下所有乡镇,每个村落都已具备至少能通一辆小车宽度的公路;在教育方面实施资助措施,保障困难户学生完成自身学业,并设专款采购贫困农户的庄稼保证学生的饮食健康和就餐营养;为就业困难的居民提供就业技能培训,并为女性开设专门课堂,实现自主脱贫、自力脱贫;社会保障兜底则是扶贫的最后一道防线,为因残致贫、因病返贫的居民提供社会、医疗、救助保障,并提高低保户保金,不断完善社保制度等等,细致入微的各项措施是贵安新区实现脱贫的政策保障,全面化、多方位地从不同领域解决贫困问题。

区域高速发展 创新理念多方位覆盖

制度创新,是整个创新工作的保障关。高效率的管理机制,能够带动高效率的新观念贯彻和实施。贵安新区积极实行“审监分离”,使得审查和监督权利分属两个组织,推进权力下放,审监管理更加贴近地方实际,进一步提升对当地产业和企业管理的效率和质量。“目前,我们的该项制度创新已成为全国范围内的示范学习展示成果,具有很强的借鉴性意义。”李晓莎介绍道。

“教育是振兴的基石,我们的希望在于人才培养。”贵安新区扶贫发展工作的另一创新亮点在于教育。为改善当地原有的教育资源分配不均衡,区域内部教育质量差距大的问题,贵安新区积极建设教育云平台,利用“以一带多”的方式,实现课堂同步教学,教育质量相对落后区域的中小学也可享受高层次、高质量的师资资源,以此增强教育资源合理配置,减少区域间教育不均衡带来的人才不均衡、贫富差距大等问题。除此之外,贵安新区还大力实行惠学政策,全免区内公立高中学费,办“校农结合营养餐”,多方位减轻学生求学经济压力。

创新工作带动贵安新区全面协调发展!

02 图为贵安新区社管局工作展板。 中国青年网通讯员 曾小叶 摄.jpg

乡镇结构转型 未来规划多样化贯彻

“山水之都,田园之城。”进入贵安新区,随处可见这样的标语。贵安新区社会事务管理局规划处工作人员向团队成员具体地展示了贵安新区的发展蓝图和预想趋势——结合区域特色,打造智慧城市,实现从落后村居到先进城市的深度转型。在以中心区贵安生态城为引领,科技新城为支撑的基础上,打造以花溪大学城为中心的“一城一带”的发展模式,以大学城为主要发展动力,带动周边区域发展,实现多样化产业集群。

然而,变革的现实条件和群众基础是薄弱的,这份蓝图由于种种原因并未像该地区实施的扶贫方案那样赢得居民的大力支持。李晓莎讲述道,该区域修建了许多配置优良、环境优美的社区,但由于居民难以转变的思想观念、生活方式而导致入住户甚少。“······主要阻力在于他们根深蒂固的生活习惯难以改变······搬走也意味着生活环境的改变。”另一位工作人员补充道,并对当代大学生提出期望,希望更多的大学生能投身于解决社会现实问题的队伍,为城市建设、国家发展尽一份力。就此问题队员们议论纷纷,分析了居民角度的利与弊。大学生是社会进步的人才动力,通过社会实践使队员们了解到国家发展、社会进步、政府工作的开展是在实践中、矛盾冲突中不断进行的。

“少年强则国强”,许多亟待解决的问题等待着当代大学生运用自身智慧和知识提出解决方法和途径。“全是核桃”团队队长表示:“社会实践丰富我们的阅历和经验,是我们大学生活中的实践性课程。”

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四川农业大学高林雅供稿

责任编辑:高永锋

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