为进一步了解广州市素质教育的开展情况，8月7日，“2020”厦门国际银行”厦门大学经济学院桑梓杏坛实践队广州小分队的林熠同学联系到了一位来自执信中学的张同学，针对该校的课程设置及各类校园活动进行了详细采访。

执信中学是广州的四大名校之一，乃孙中山先生于1921年为纪念朱执信先生而亲手创办的一所纪念性学校，是广东省重点中学、广东省一级学校、广东省首批国家级示范性高中。

张同学介绍，学校组织了丰富多彩的课余活动。从2月的执信杯篮球赛，3月的学生论坛、社团文化节，到4月的读书节，5月的五四青年主题团日、叱咤舞会、科技节等，再到10月的争鸣杯辩论赛、校运会，11月的执信、华附、省实、广雅“四校棋艺大赛”、ShowYourLove慈善义演以及12月的泛珠三角模拟联合国大会、跳蚤市场……可以说，执信中学几乎在全学年都开设有各式各样的文体活动，丰富同学们的课余生活，培养学生的综合素养。而由学生组成的校青协、学生会等组织也会参与到活动的组织、宣传、承办等工作当中，这些活动不仅为同学们提供了一个展示的平台，更为这些学生组织提供了锻炼能力、自我提升的绝佳机会。此外，学校还通过分发各式文体比赛的门票、鼓励学生组建啦啦队等形式，提高同学们的参与度与积极性，让其余同学都参与到活动中来。可谓多方共赢。而诸如合唱、话剧比赛等艺术节以班级为单位的活动，往往需要调动全班同学共同参与，租借舞台服装、设置舞台布景、请校外老师指导、为表演同学化妆等，虽然占用了一定的学习时间，但通过班集体的共同努力最后呈现一出完整的舞台所满足感与集体荣誉感是无可比拟的。张同学认为，这样的文体活动是不可或缺的。它不仅增强了班级的凝聚力，为紧张的高中生活留下了浓墨重彩的一笔，期间所获得的组织协调能力和团队协作意识更是对未来的大学生活有所裨益，这也正是素质教育的意义所在。

实践队员正在采访张同学

此外，执信中学还开设了很多特色课程。体育方面，除必考的游泳和学校自创的太极拳外，每名学生还可另外选修一项体育项目，如瑜伽、排球、篮球、羽毛球、乒乓球、八段锦等等，都采取先到先得的网上选课方式。张同学曾在高三选修过瑜伽课程，课程内容主要包括冥想以及拉伸放松，能很好地帮助缓解高三的学习压力。艺术类的特色课程则分为美术和音乐两大类，包括陶艺、篆刻、摄影以及拉丁舞、合唱等课程，每位同学都必须至少各修1个学分才能达到毕业要求。此外，还有教授PS、动画制作的信息课、实操电路焊接的综合实践课程和介绍相关知识的心理学课程等等。张同学认为，这些课程趣味横生且实用性很强，不仅能在紧张的学习之余缓解压力，更是帮助她点亮了许多技能点。

谈到学校的学习氛围，张同学表示，执信中学比较崇尚自由民主，加之丰富多样的学生活动，学习氛围较为宽松，甚至有些过于宽松了。例如，在17年之前，学校未曾禁止智能机入校。校方的出发点在于，手机是现代化的通讯工具，学生的成长不仅需要校园内成长，也需要社会性成长，让学生学会与他人沟通、与世界沟通，正确使用通讯工具也是一门学问。但由于部分同学的自制力不够，在游戏娱乐当中投入多过精力而忽视学习、本末倒置，导致该校的重本率有一定的下滑。这在当时也引起了校方的重视，并开始通过在校园内禁止手机、屏蔽信号、增加作业量、强制晚自习等手段加强管理。

联系队员之前的采访调研，不难看出，相较于同一水平线上的广铁一中，执信中学非常注重学生的综合素质培养，学校通过举办各式文体活动和开设特色课程为学生的多方面发展提供了广阔的天地与多种方向。而广铁一中则更为强调应试教育，通过周考、月考，甚至每学期根据排名重新分班等方法激励学生提高学科成绩。这种风气无疑给执信带来了压力，虽然尚未缩减应试教育的比重，但其管理措施由松到严的转变却是有目共睹。

综合这两天的实地调研，不难发现，广州市整体对于素质教育的重视程度显著高于山西省，而这离不开其背后发达的经济和雄厚的教育资本。此次实地调研让实践队了解了经济教育较为发达地区的教育资源及素质教育开展情况，也为最后的反思总结提供了一定的借鉴和参考意义。