8月5日，由西南石油大学助学励志协会筹办的“异地同心，庚子续行”线上义务辅导活动首次开课，授课志愿者主要来自于西南石油大学，上课学生来自于黑龙江、河北以及四川等地。

志愿者黄思雨给小学二年级的雨雨辅导了语文阅读课程。黄思雨回顾说，雨雨在早上七点半的时候准时上线上课，早起的好习惯值得鼓励！同时，雨雨上课的时间里态度认真且专注，紧跟老师节奏上课，很少出现走神的情况。在学习过程中，雨雨有问题也会及时反馈，比如在课程中提到的“画龙点睛”这一成语的意思不理解。在课程结束后，志愿者对雨雨的学习情况进行了询问理解，雨雨认为学习速度比较合适，也容易理解。志愿者了解到，雨雨对基础成语并不熟悉，这是需要加强的地方；上课的这一个多小时里，双方的状态都很高涨饱满。此外，志愿者董子恒为学生进行了数学期末试卷错题回顾及背后知识点总结归纳，讲解了一元一次方程组的专题练习以及特殊三角形的边角关系。授课内容可谓是丰富多彩！在授课形式上来说，志愿者董子恒灵活使用教学平台，在讲解题目和知识点的同时实现了与学生的及时沟通，学生的学习效果良好。

志愿者黄思雨正在讲解修辞手法

而当天像黄思雨这样给学生线上义务辅导的志愿者还有44名，他们都是在助学励志协会组织的“异地同心，庚子续行”这一实践活动下招募而来的，但是志愿者们并不是每个都像黄思雨那样，按照既定的安排给小朋友辅导课程。有的家长并不是特别配合。志愿者反映在当天的辅导过程中，有的家长并没有按照要求下载好约定的软件平台，且对软件的操作流程也不熟悉，导致课业辅导转变成软件操作教学。此外，有的家长在临近预定的辅导时间前1~2分钟才告知志愿者，不想让孩子参与辅导，想要退出。疫情期间，各阶段的教学工作受到不同程度的影响，学生课业进度相比往年难免滞后，学习效果与在校学习相比相对较差，大学生组织参与义务性课业辅导体现了新时代青年的责任和担当。

志愿者董子恒讲解一元二次方程求解

早在7月8日，协会便已开始筹备此次活动，前期发放调查问卷，考察并确定了项目可行性；调研了志愿者及学生参与人数、参与意愿、参与的时间等。8月1日协会进行志愿者面试，结合前期活动策划选出了45名优秀志愿者参与到本次云端辅导。次日便对志愿者开展培训，“不打无准备之仗”，要求志愿者每次辅导前务必进行试讲，确保授课质量。同时，协会面向全国各地征集愿意参加辅导的学生，家长们也踊跃报名。协会了解到，家长们大多数都使用微信进行日常交流，特意建立了家长微信群，采用微信、企业微信、QQ多端办公制，确保辅导过程顺利，资料收集完整。协会还收集当天遇到的问题并及时解决，在结束课程辅导后，志愿者在协会的组织下进行交流分享。

志愿者面试时的试讲

助学励志协会长期致力于偏远山区的公益支教事业，每年暑假都会在学校召集一批志同道合、乐于奉献的大学生前往我国偏远地区进行为期21天的支教活动。今年受到疫情的影响，协会采用“互联网+”云端支教，开启了协会支教新模式。 “异地同心，庚子续行”活动通过开展义务性课业辅导形成一对一的云端授课新形式，进行中小学生知识点的查缺补漏，同时准备了特色直播课程。直播课程共有三节课，其一意在讲述疫情期间平凡的医护人员、教师、民警，抑或是普通人不平凡的事迹，由此学习他们的大无畏精神，学习在疫情期间以及近期抗洪期间所呈现的爱国主义精神，在心灵上陪伴孩子们；其二邀请中小学老师，分享相关知识的答题技巧；最后邀请德音学堂老师分享经典文化学习，感受传统文化的魅力。“少年强，则国强；少年智，则国智。教育是百年大计。实现长治久安，得看中国少年的成长。”