为响应传承中华优秀传统文化的号召，推动非物质文化遗产在社区中的活态传承，1月28日，聊城大学美术与设计学院青年团组织建设服务中心走进东昌府区顺河社区，成功举办了以“聆听历史回响，守护文化瑰宝”为主题的窗花非遗体验活动。此次活动聚焦于窗花这一凝聚着中华民族千年智慧与审美情感的剪纸艺术，旨在通过理论浸润与动手实践相结合的方式，在社区这一社会基本单元中搭建一个可感知、可参与、可分享的非遗传播平台，让沉淀于历史长河中的民间技艺重新绽放于当代生活场景之中，引导社区居民与高校青年共同成为传统文化的守护者与传承者，从而在实际行动中深化文化认同，筑牢民族记忆，为培育社区文化生态、增强文化自信注入鲜活而持久的基层动力。

图为活动组织者讲解PPT

活动分为文化讲解与动手体验两个环节。首先，组织者通过精心准备的多媒体课件，系统介绍了窗花艺术的历史脉络与文化内涵，学院青年组织者担任文化讲解员，依托内容翔实、视觉精美的多媒体课件，引领在场所有参与者进行了一次深入的文化溯源。讲解不仅系统阐述了窗花艺术自远古图腾崇拜演变而来，历经汉唐剪纸风俗形成、宋元普及发展、明清鼎盛繁荣的历史轨迹，更深刻剖析了窗花与民间岁时节令、人生礼仪、信仰观念之间的紧密关联，解读了诸如“鱼戏莲”、“鼠咬天开”、“麒麟送子”等经典纹样背后蕴含的祈福禳灾、伦理教化和美好期盼的文化密码。组织者强调，每一幅窗花都是一个故事、一种祝福、一段历史的缩影，是普通民众表达生活理想与审美情趣的无声语言。生动的讲述配合丰富的图像资料，迅速将大家带入一个由红色纸张构筑的象征世界，激发了探寻其背后深厚文化底蕴的浓厚兴趣。讲解生动详实，使居民对窗花背后的文化意义有了深刻认识。随后进入窗花制作体验环节。在青年志愿者的指导下，居民们手持红纸与剪刀，从折纸、画样到剪裁、镂空，一步步学习传统技法。现场气氛热烈，剪刀声不绝于耳，不同年龄段的参与者沉浸其中，老年居民手法娴熟，年轻人则充满创意。当参与者们举起自己精心剪制的作品，透过光线欣赏那玲珑剔透、光影交错的艺术效果时，成就感与喜悦之情溢于言表。这一过程不仅是手工艺技能的亲授与学习，更是一场沉浸式的文化对话，让书本上的历史知识与博物馆里的静态陈列，转化为每个人手中可触摸、可创造、可带回家的活态文化印记，深刻体悟了“守护”二字所需的具体行动与情感投入。整个过程不仅是一次手工艺教学，更是一场生动的文化实践，让静态的历史知识转化为可触摸、可创造的文化记忆。

图为活动参与居民进行剪窗花体验

图为活动参与居民进行窗花作品展示

此次活动取得了显著成效，具有多方面的社会意义。其一，它构建了高校与社区在文化传承上的有效联动，既为青年学子提供了实践平台，也为社区注入了优质文化资源。这种双向互动、资源共享的模式，为构建长效化的非遗社区传承机制提供了有益借鉴。其二，“讲解+体验”的模式增强了文化传播的感染力与持久性，使居民在动手过程中深化了对非遗的理解与认同，使保护非遗、传承文脉成为人们自觉自愿的行动。其三，活动促进了代际交流与文化共享，在共同创作中丰富了社区文化内涵同时增强了社区凝聚力。其四，通过参与者的二次传播，窗花艺术得以在更广范围内推广，营造了保护非遗、热爱传统的良好氛围。综上所述，此次活动深刻表明，守护像窗花这样的文化瑰宝，不仅需要博物馆式的珍藏与研究，更需要让其回归生活语境，在人民群众的创造性实践中获得新生。只有让传统技艺可亲、可近、可学、可用，让历史回响与现代心声共鸣，中华优秀传统文化才能真正在新时代焕发出蓬勃而永恒的生命力。

图为参与活动人员大合照