漫长的人生旅途中，有些人来了又去，有些人不再回来，有些人擦肩而过，有些人结伴而行。但无论如何，相遇与陪伴都是这一路最美的风景。而这个七月，在相遇与陪伴之间，我们见证了属于这个夏天的第三种绝色。
7月15日，烟台大学“语同声”暑期社会实践队经过前期充分的策划和精心的准备，终于来到了聊城市莘县柿子园镇郑庄村小学开展以“国学推普”为主题的国学夏令营活动。在这里，我遇到了一路互相陪伴的支教队员，也遇到了天真活泼的孩子们，更亲身经历了这个夏天最令人难以忘怀的一段时光。
图为夏令营结营仪式大合影
每天早上，我们早早就洗漱完毕，踏着晨光来到郑庄村口的柏油马路上，踏着晨光，呼吸着四周树林的新鲜空气跑跑步，让自己打起精神迎接新的一天。随后吃完饭，我们便向着学校出发，而每到这时候，总会有几个离家近的小孩子，跑到我们的宿舍门口与我们结伴而行，一路打打闹闹、有说有笑地来到学校。而在走进校门时，也总能看到早早就来到了学校的孩子们成群结队地从教室里一溜烟儿跑出来，活蹦乱跳地围在我们的身边，眨巴着纯真的眼睛大声喊着“老师好”，抑或是“老师今天你给我们上课吗”。每到这时，我们都会感觉充满了力量，体会到自己的责任重大，于是更加积极备课，认真上课，尽可能把自己学到的知识传授给他们，做好自己身为一名支教老师的职责，想让每个孩子都能有所收获。
当然，与孩子们一起上课、下课时相处的时光，是最令人印象深刻的。我仍记得第一次上课时的情景，我负责的是四五六年级的合并班级，其实第一节课进行的并不顺利，由于是初次见面，孩子们对我们陌生而又充满好奇，无法安静下来听老师讲课，这也让人很是头疼；但好在第二节课时，我们及时改变了与孩子的沟通方法，适当对孩子们严肃起来，树立一名老师的威信，再通过击鼓传花的游戏方式更加深入的了解了孩子们的兴趣爱好与性格特点，也缩短了我们与孩子们之间的距离。
支教队员在指导孩子们正确使用毛笔
于是在慢慢的相处过程中，我们逐渐与孩子们变得亲切起来，师生配合得也更加顺利。在书法课上，我们一起学习毛笔的用法和写字技巧；在传统文化课上，我们一起穿越回古代，学习古人的道德礼仪；在手工课上，我们一起动手，用太空泥捏出各种各样的小动物；在舞蹈课上，我们一起为夏令营的结营晚会排练节目；在普通话课堂上，我们一起纠正汉字发音，更好地学习普通话……
结营仪式上，孩子们正在表演啦啦操的开场舞节目
这些天，我们与孩子们在一起，一起克服问题，一起玩耍欢笑，也让我们彼此成长了许多，我想在将来的日子里，孩子们不会忘记这个夏天收获的知识与友情，我们也不会忘记自己的初心，同时也更加明确了自己的目标，鼓舞着我们每个人不断前进。感谢这次与支教队员和孩子们的相遇，也感谢这一路的陪伴，让我们和孩子们的这个暑假，因为相遇与陪伴而变得与众不同，且美好难忘。
王家卫说：“世间所有的相遇，都是久别重逢”，我却觉得，要感谢每一次相遇，更要感谢每次相遇过后的相互陪伴，这样才会让我们在百无聊赖的时光里，有了一些毕生难忘的美好记忆。而郑庄村小学，便是这个夏天里，相遇与陪伴之间的第三种绝色。
