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长医暑期三下乡“星火相承”团队支教有感——阅读习惯的培养

时间:2020-08-09 18:48:02 来源:长沙医学院暑期三下乡“星火相承”实践团队 作者:文/曹琪金 • 图/段妃怡

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/ganxiang/20200809/83606.html

支教组段妃怡陪同学们上阅读课

一直相信文字的魅力,没有见过的人可以在书中所识,没有看过的景可以在书中所见,没有体会过的情可以在书中所感,阅读是一辈子的事,活到老读到老,永无止境。

可惜不是每个人都能有保持阅读的习惯,人越长大,心越浮躁,阅读的习惯即使想培养都有心无力,总有很多事情在干扰人的阅读,这些事不论大小,也许只是一个手机铃声响了,但也可以让人立马停止想阅读的行动,想着明日再进行,可明日复明日,明日何其多,阅读这件“小事”只会无限延期,最后不了了之。因此阅读的习惯从小培养是多么的重要和必要。同学们在小时“读万卷书”,等到大时有能力,便可“行万里路”一一体会书中所言,不至于像网上所说,见到万里长城,体会不了“万里长城寄,无贻汉国忧”的感慨,只会叹一句“长城真长”。

此次长沙医学院暑期三下乡“星火相承”实践团队的支教组在前期准备中也考虑到了阅读的重要性,在支教的课程活动中特意安排了阅读课程。昨日支教组组员段妃怡的支教活动就是作为书店的一名志愿者陪同各位同学一起进行阅读。组员带着小同学们在当地的读书屋同学们开始了今天的阅读,同学们都很认真的对待这次的阅读课,他们根据各自的喜好选择了喜欢的书籍进行阅读,阅读时同学们目不转睛的看着书本,心无旁骛,专心致志。

从此次的三下乡的阅读课中也可以看出,人在年龄尚小时专注力更强,更利于良好习惯的养成,但如今的学生从小学开始就已课业繁重,作业多到写不完,玩的还来不及更不可能留出时间看书,因此我想到学校是否可以适当减少学生的作业压力,课程的安排也不只是围绕语数外三科打转,也可以多多增加阅读课程,多多扩展学生的阅读量。

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长沙医学院暑期三下乡“星火相承”实践团队曹琪金供稿

责任编辑:高永锋

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