教师是引导我们走向成功所必不可缺的一个角色，我们需要不断地向老师学习，与老师交流，因此我们寻找到一名福州市晋安榕博小学教师汤老师来帮助我们更好地了解艺术的起源。探索艺术的发展给我们生活带来的教育和启示作用，同时，了解现代社会在小学中艺术课程所占领的比重，帮助我们更好地了解未来工作中可能与艺术相悖相交的情况。汤老师不仅是一位小学音乐老师，同时也是一位党员，是一名团学工作者。在支部部分同学通过在线上与老师进行深入的交流和探讨后，福建师范大学教育学部2020级小学教育三班团支部于立诚1-216开展“寻访艺术名师，探求艺术渊源”为主题的团立项“青典型”团立项交流分享活动。
活动伊始，团支部书记林圣涛将前几日支部部分成员对汤老师采访的视频片段进行部分展示，询问支部成员看完这些采访对教育和艺术的关系是否有了更加充分的认识，支部成员纷纷踊跃发言。随后，团支部副书记曾家煦将视频继续展示，并向同学们指出：“我们都应该向汤老师学习，成为一名优秀的党员，为中国共产党奉献出我们的年轻力量。在座的各位都立志成为一名优秀的教师，我们在未来的工作生活中都应该将这等爱国热情秉持，为祖国的下一代奉献我们的一份力！”最后，团支部书记林圣涛总结到：“作为一名未来的中国教师，我们应该紧跟当今时事，将艺术融于教育之中，致力于培养下一代祖国的花朵。”活动结束后，团支部书记林圣涛倡议支部成员继续学习视频内容，自觉扛起把党建设得更加坚强有力的政治责任，肩负起将艺术融于教育的责任！
此次“寻访教育名师，探求艺术渊源”活动旨在筑牢理想信念基石，寄望支部成员勇担民族复兴的历史重任，同时弘扬中国传统艺术思想，将艺术名师的教育观念授予支部成员。
