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社会实践

三下乡实践总结:奉献新时代,志愿我先行

时间:2021-12-10 10:22:51 来源:湖南农业大学 作者:文/李佳俊 姚泽宇 杨媛 • 图/姚泽宇 褚瑞

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/zongjie/20211210/106415.html

三下乡实践总结:奉献新时代,志愿我先行

2021年是全面建成小康社会之年,最艰巨的任务在贫困地区,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好的教育是扶贫开发的重要任务。举社会之力推动贫困地区教育事业振兴,这一民生工程是全面打赢脱贫攻坚战亟待解决的难题,攻坚在即,让教育先行,让贫困地区的每一个孩子都能接受良好的教育,为建设幸福美丽的乡村谱写新篇章。

本次"奉献新时代,志愿我先行"实践活动主要是通过问卷调查与支教实践相结合,由队员前往湖南省娄底市娄星区石马镇实地了解“留守儿童”学习状况,陪伴留守儿童的成长,在实践过程中提高自身社会实践能力和思想认知,为提高乡村教育水平提供意见,从而推动社会整体素质教育进步。

本次实践调查发现“留守儿童”的学习环境和成长环境,虽然仍然与城市教育条件相比有较大差距,但由于政策的倾斜和社会帮助增加,乡村教育水平得到了极大的改善。社会对“留守儿童”的关注度增加,并有更多社会人士表示愿意为乡村教育振兴贡献力量。这也践行了新时代青年应有的责任与担当。

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湖南农业大学李佳俊供稿

责任编辑:高永锋

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