为进一步推进教育部《高等学校心理健康教育指导纲要》和学校《关于全面加强心理育人工作的实施意见》落地落实，以庆祝新中国成立72周年和第 30届“10月10日世界精神卫生日”为契机，协同疫情防控，营造积极向上心理文化氛围，培育学生健康阳光心态，提升学院心理育人工作质量，化工学院以“青春之心灵，青春之青年”为主题，组织开展了第十四届“‘10.10’大学生心理文化月”系列活动。
以新媒体为载体，助力“我之青春心启航”。举办学院心理微电影比赛，以旁观者视角导演出的心理盛宴、以电影镜头展现出的心灵成长故事启迪人心；抓住新生入学适应及秋季心理问题多发特点，推送开学季心理调适指南，助力学生调适心理状态；线下观影《摔跤吧爸爸》，以一段逆境下不断奋斗、突破的故事温暖学生心灵，倡导积极向上的生命价值观。
以主题教育为契机，护航“我之青春心飞扬”。学院心协精心策划组织了新生班级团辅，在辅导员的带领和心协工作人员协助下，通过大风吹、乌鸦与乌龟等趣味游戏打破心灵坚冰，建立团队信任与协作意识，以更真实的自我融入大学生活。在新生团辅基础上，各班根据班级需求，在心协协助和监督下自主开展主题团辅，通过心理健康知识
普及讲座、心理小游戏等多种方式提升心理健康教育活动实效。
以文体活动为平台，秀出“我之青春心闪亮”。开展院级“心灵交响，青春梦想”心理剧大赛，新生围绕入学的适应性问题与恋爱困惑等，演绎出各具色彩的心灵故事，实现自我教育；举办线上“手绘心语，青春绽放”手语操大赛，积极向上的音乐韵律与肢体运动相得益彰，以手语传递青春正能量。
以科学方法为依托，服务“我之青春心绽放”。学院坚持以科学方法、科学手段指导工作。高度重视新生心理普查工作，先后组织心理普查5场，650名新生（含预科）全部参与测评，覆盖率达100%。借双十活动月契机，针对学院学生多、辅导员多的特点，重新梳理、更新重点关注名单，确保名单的时效性、准确性。
学院心理工作重在提质量。组织心理委员见面暨培训会，强调心委一环在预警机制中的重要作用，赋予心委以归属感的同时提升工作能力；学院老师积极参与两期“心悦工作坊”，在案例督导中提升危机处理能力；先后组织4期心理案例分享、4次模拟春雨谈话，提升个体指导与咨询服务水平。
化工学院在本次“‘10.10’大学生心理文化月”系列活动中切实解决了学生心理问题，帮助学生健康成长，日后也将继续为培养具有健康心态、完善人格、优良素质、正确三观和全面发展的新时代大学生做出新的探索与突破。
