4月23日，洛阳科技职业学院组织由各二级学院15名骨干教师组成的调研组，前往安阳幼儿师范高等专科学校，针对蓝墨云教学平台使用经验进行考察交流。
考察调研过程中，安阳幼专公共教学部党支部书记刘景洲，向学校调研组分享了安阳幼专自2015年以来在“互联网+教学”中的实践探索，并重点介绍了蓝墨云教学大数据在教学效果评价及教学质量监督中的运用。安阳幼专教务处科长索成林围绕“在线开放课程建设”和“云教材建设”两条线索，对安阳幼专的专业建设情况进行了说明，特别是对目前云教材制作中面临的政策问题和版权问题进行了深入解读，并给出了相应的解决方案。主持建设了三门省级精品在线开放课程的张瑞平副教授，则通过蓝墨云班课移动端的演示，向调研组分享了在线课程资源搭建及教学实施中的技巧，以及如何在蓝墨中创建活动和激励学生主动学习，并详细展示了“头脑风暴”活动的使用案例。
学校调研组一行结合各自在课程资源建设、教学活动设置、教学管理过程中遇到的问题和困惑，向安阳幼专的领导和专家虚心求教。在交流与研讨中，大家深刻认识到想要在线教学平台发挥出更好的作用，除了平台本身素质外，人的因素、制度的因素更为重要。
通过在安阳幼专的考察交流，学校调研组对蓝墨在“云班课”、“云教材”、“云教学管理”等方面的优势有了更为完整和清晰的认识，对在线教学平台的价值也有了更精准的定位，为在线教学平台优化调整提供重要借鉴作用。下一步，学校将通过调研组骨干教师的辐射与带动，持续深化混合教学实践改革，以高质量的教育教学，助力学校“建‘双高’、升本科，办高水平职业技术大学”战略目标的顺利实现。
