2018年7月19到24日的三下乡之旅有很多难忘的经历和深刻的成长，最让我感怀的还是在24日我上的一堂“趣味语文”课，上完这一堂课后，更加坚定了我对教师这个职业的热爱与激情，渴望更加好好地学习，将来把爱与希望带去给孩子们。
三下乡之前我就一直在思考，“趣味语文”课程涉及的内容很广，有谐音教学、成语故事、歇后语以及趣味字词篇都囊括在其中。“我该选取哪一个板块讲解呢？”这是我在得知自己要上一节趣味语文课之后一直在思考的问题。思考了很久，换了很多想法，开始定下的是一个谐音趣味引入和谐音歇后语的教学，但是心里还没定下来，毕竟教学内容得跟学情相关，于是我期待快点见到小朋友们，这样我才能及时调整上课的内容和方式。
志愿者和小朋友热情互动
见到孩子们，他们有的五六年级，有的在幼儿园，年级、年纪高低不等且不均匀，前两天我都还是比较迷茫，不知道该讲些什么。在某一个时刻灵感似乎被点醒，讲动物世界呀，猜动物字谜，高低年级都可以来还富有趣味性，孩子们肯定很喜欢也会很感兴趣的。有了想法后开始找动物字谜，制作有动物简笔画卡纸图片，准备就绪，课堂开始了。
教学开端的引入很重要，尤其是第一次和孩子们见面，我用一种俏皮活泼的方式引入，孩子们一直认认真真地跟着我走，我也用自己最大的努力富有表现力地模仿动物的动作特征以及有辩识度的声音。难度适中，所以孩子们都能在猜的过程中提升自己的自信心，很开心的是那堂课，两个调皮的幼儿园孩子没有捣蛋也和我们一起猜字谜、做游戏，有一些羞羞涩涩的孩子也愿意举手起来发言，这就是我们最想看到的课堂的样子了吧。
志愿者与小朋友的精彩走秀
课后和孩子们交流、游戏，觉得又和他们亲近了一些。中午吃饭的时候，有学妹说感觉对教学很迷茫上一次课就不知道自己是否适合教师这个职业。于我，上一次课越觉喜欢这个职业，喜欢这些个孩子们。也更坚定了自己要好好加油积累知识，提升能力，未来才能给孩子们带去更多。感谢三下乡的经历让我有了这份坚定，带着热爱启航，开启每一天的新生活和学习，积累、上进!
