2022年七月三日，湖北第二师范学院“十进宜都，情暖清江”志愿服务队正式开始了线上支教，都说“台上十分钟，台下十年功”，这次的支教之旅让我真真切切的感受到了这句话背后的意义！

心中有爱 无畏距离

因为当地疫情管控的原因，我们的实践队伍未能真真正正的去往宜都进行线下的教学活动，而是改为了居家利用网络进行线上教学。开始我还在为是线上不是线下而窃喜，因为我认为线上会比线下简单很多，事情也不会那么多，但是当我开始和自己的队伍一起准备线上开课的各项事宜之后，我便深刻的意识到自己的想法是多么的幼稚和错误了。

线上教学首先面临的一个最大的问题就是，团队的成员不能集合在一起讨论和商量各种事情，对于这件事情的解决办法，我们一致决定一周由队长给我们开一次线上的腾讯会议，这样我们可以明白不论是在教学组还是在宣传组，自己的任务是什么？自己还需要有哪些加强和改进的地方。第一次线上会议，队长唐淑颖便安排好了团队成员各自的任务，让我们对自己有了一个更加清醒的认识，也明白了线上教学并非易事，需要我们每个人的努力和团结！

与“君”初相识

在经过紧张而忙碌的备课、与家长沟通时间和学习进度等问题后，我终于开始了与宜都的孩子们的第一节线上课堂。不要小看这一天，在我的心中这甚至是一个值得纪念的一天，因为在此之前我并没有过网上教学的经验，也不知道线上支教会是一个怎样的过程，在这段旅程中是否会给我带来不一样的思考和感悟。我想现在这个答案是肯定的，因为第一天我与孩子们见面之后，我便更加了理解了教师的意义和责任。初次线上教学，队长要求我们每位老师把自己上课的视频全程录制发在群里，而我因为对设备运用的不熟悉，使第一节课开始的有点磕磕绊绊。但令我欣慰的是，小朋友似乎能理解我的感受，主动在聊天框里发送可爱的表情，以逗老师开心，来缓解开头有点尴尬的气氛。当时我的心中便涌出一股暖意，原来爱是互相给予的，虽然我作为他们的老师，但是与此同时，他们也带给我了许多的欢乐与美好！

有压力，有动力，才能更好！

由于我被分到了今年宜都队伍新开设的一个教学组“特色教学”里面，队长也对我们寄予了很大的希望，所以这难免会让我有点畏难心理，担心自己能否把特色教学开展下去，如何在传统的课堂中增加不一样的知识点以便学生能够更好的接受等等。我曾经也怀疑过自己能否顺利的完成任务。但经过这几天的三下乡线上教学实践之后，我对自己有了一个新的定义。没有挑战，哪来的进步？哪来的成功？我时常这样告诉自己，自己是队长精心挑选出来作为特色教学组的老师，我不能辜负队长对我的期望，不能辜负团队对我的厚望！虽然这项工作是有一点小小的难度，但是我相信只要我和队员们一起努力，大家一起配合，就能把这个任务出色的完成下去！

线上教学不是儿戏，从开始到步入正轨，我和我的组员们都花费了大量的心血和精力，这也让我对此次三下乡有了一个全新的体验和更深的认识。作为一名英语专业的师范大学生，这就像是我的三尺讲台，如何带给孩子知识和乐趣，如何让英语不再成为孩子们的“拦路虎”，这些都是我还需要用时间，在属于我的讲台上去摸索、去成长和去学习的东西！我会更加努力，让宜都的“教育之花”在七月的朝阳里开的更加灿烂！