2017年4月22日星期六，小童大义社会工作服务队的志愿者们与11名金堂县特教学生志愿者如约进行了第二次图书室改造计划的活动——我的城堡我做主！
上午的活动于9点开始，主要任务是对图书室进行打扫、重新布局和开始墙绘的初稿。由于此次活动需要耗费较大的体力，我们选择了3个比较强壮的男生和我们一起开展活动。图书室面积较小，但四周都是书柜，塞着满满当当的图书，这给我们打扫房间和搬动书柜都带来了很大的挑战。但是孩子们却干劲十足，累得一头汗顾不上擦汗、更顾不得休息，一直忙着搬书和搬书柜。这无形中给予了所有人莫大的鼓励，终于在大家的共同努力下，图书室的重新布局的任务历时一个半小时终于完成了。此次改造中，专门留出一面白墙来彩绘，在这里孩子们可以肆意挥洒自己的想象力和创造力，绘制属于他们的王国。但一开始要在墙上画画，孩子们还是不敢尝试，担心自己画得不好看。在志愿者的鼓励和示范下，终于有一个孩子愿意填色，然后又吸引了其他的孩子，这样一来，墙绘慢慢地都由他们来完成。
孩子们正在墙绘
下午的活动于14:30正式开始，随着铃声门边探进一颗小脑袋，好奇的问：“活动开始了吗？”我们朝他点点头表示肯定，他便灵活的一下子就窜到桌子上，端起调色盘就开始认真的画了起来。另一部分小志愿者做手工，他们把在学校树林里拾到的树枝涂色，准备拼成一副特别的图画，由于工程量较大，目前我们还看不到成果，十分期待哦。最后活动要结束的时候，孩子们满怀期待地问我们明天还来不来，看来他们真的喜欢上墙绘了呢。从最开始不敢尝试，到后来对墙绘的爱不释手，这是他们对未知事物勇敢跨出的一步。相信他们以后会有更多的机会去尝试，永远保持一颗好奇心，逐渐积蓄起更多的勇气去探索、尝试。
未改造的图书室环境
一天的活动虽然辛苦，但是孩子们的陪伴便是最好的鼓励，尤其是在看着他们认真、专注地去完成任务的时候，就会觉得浑身充满了力量。和他们相处的这一段时间里，越来越相信孩子们的潜能是巨大的，不仅是在绘画和手工方面，更重要的是在活动中他们表现出的担当、善良和勇敢等诸多优秀品质，他们在很多方面都可以很出色，他们比我们想象中更有力量、更强大。
他们是这个“城堡”的居民、建造者、拥有者，更是保卫者，有他们在这个“城堡”才有源源不断的生机和活力。他们于这个世界的意义也是一样。
志愿者与孩子一起墙绘
