“垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源”。7月7日，河南科技学院教育科学学院“文明绿动”义务宣讲团来到了居民社区和新乡市人民公园，实践队员们开展了垃圾分类情况调查、垃圾分类知识宣讲和垃圾分类实际操作等活动，普及垃圾分类相关常识，帮助市民解决日常生活中的一些垃圾处理问题。

一大早实践队员就来到了居民社区，清晨的社区，来往的人群早已打破了静谧，实践队员们集合在小区的活动室进行了此次实践活动的安排说明，社区的居民向实践队员介绍了相关情况：该小区按照要求配备了垃圾分类的垃圾桶和垃圾袋，同时也放置了衣物回收桶，可能是没有开展过相关知识的系统学习，许多居民还是不太了解，对于垃圾分类有着不知如何分的疑惑并对实施垃圾分类这一政策持有怀疑态度，所以垃圾不分类投放的情况还会出现许多。实践队员拿起了事先准备的垃圾分类宣传资料和调查问卷分成两个小组，负责不同的区域对来往的居民进行垃圾分类知识的宣传和调查问卷的填写，并帮忙对小区里的垃圾进行清扫和正确分类。

务实努力一翻干，由点到面繁花开

图为一位实践队员在和老爷爷聊日常生活中的垃圾处理问题。

“老爷爷，您知道垃圾分类吗？”

“我知道，我知道，在电视上看到过。你看社区里呀那个垃圾桶好多，垃圾桶多垃圾也多哈哈哈，现在啊比以前垃圾多好多，每天都要倒垃圾，各种垃圾。平常我扔垃圾的时候是分开扔的，有的垃圾回收了好利用嘛！”当老爷爷听见垃圾分类时，没等实践队员说完，老爷爷便开口抢道。“没有想到爷爷您对垃圾分类的知识这么了解！但爷爷您知道没有吃完的药该怎么分类吗？”

“这个我倒还真不清楚。”

实践队员看出了爷爷的困惑，便为老爷爷详细讲解了哪些垃圾属于有害垃圾以及会对环境造成怎样的危害，其他不同种类的垃圾该如何分类等知识。实践队员与年过花甲的老爷爷谈保护环境，垃圾分类的话题，老爷爷开始认认真真的听，后来不时抢上去说几句话，一副其乐融融的画面，现场气氛活跃温馨。

垃圾分类久为功，从小引导不可少

图为实践队员在和小男孩玩垃圾分类知识竞答游戏。

实践队员来到人民公园，一对母子正坐在长椅上休息，经过和母子的交谈，实践队员了解到这对母子对垃圾分类有所了解但还是有一些知识误区，需要进一步积极引导。实践队员从我国垃圾分类政策入手，耐心为家长和小朋友讲解了我国垃圾分类的现状“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”，并和家长一起观看垃圾分类的小视频，家长和孩子对此表现出了一定的热情，认真听讲积极和实践队员互动，学习完之后实践队员对小朋友进行了提问并和小男孩玩起了垃圾分类知识竞答游戏，小朋友很快通过图片进行了正确的分类并实际进行操作，对垃圾分类有了自己的认识，越玩越有兴趣。游戏的最后，小男孩的妈妈对实践队员说“我觉得像垃圾分类这个事儿，只要我们每个人尽自己的一份力量来做些贡献，那我们的环境将会改善很多。” “阿姨您说的对，如果每个人都像您这样想，那我们的垃圾分类工作将会开展的很顺利，谢谢您对我们的支持。”实践队员边说边认真点头。随后，实践队员和这对母子告别，继续他们的宣讲工作。

图为一位小朋友要做环保小卫士，实践队员为其拍照留念。

实践队员将废旧材料做成的手工作品展出到公园湖边的亭台上，一经展出，就吸引了一大群人的关注，其中一位小男孩展现出了特别的好奇心。“姐姐，这些都是怎么做的呀？”小男孩睁大眼睛抬头向实践队员问道。“你看，我们把垃圾扔到垃圾桶里给它们分分类，有些垃圾能够重新被利用，做成我们喜欢的玩具，手工作品，你看这个小汽车，看着很酷吧，这就是用废旧塑料瓶、毛线、纸箱做成的，你呀平时也可以收集一些废旧材料相信做出来的东西比哥哥姐姐还厉害呢！你可以争做环保小卫士哦。”随后实践队员为小男孩拍照留念，小男孩表示要不乱扔垃圾，用废旧材料做更成豪华的小汽车，并且要告诉他的同学们也要和他一起争做环保小卫士，爱护自己的家园。

夕阳逐渐西沉，本次实践活动落下帷幕，实践队员一起交谈本次活动的感受与收获。

保护环境人人有责，捍卫绿色不分长幼。“文明绿动”义务宣讲团进入公园，为市民们讲解垃圾分类处理的重要性与必要性，普及了更加丰富的垃圾分类处理知识以及更加科学的处理方法。