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重庆师范大学帮扶支教队赴高峰和越溪小学开展爱心支教活动

时间:2016-08-06 23:34:31 来源:重庆师范大学文学院 作者:文/王莎莎 李涓 • 图/王莎莎 李涓

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/fuwu/20160806/2818.html

图为学生在认真听讲

中国大学生网讯(通讯员王莎莎 李涓)2016年7月13日至16日,重庆师范大学“帮扶支教队”积极响应国家教育关爱服务团的政策,配合当地教育局的教育活动;同时保持着协助爱护支教对象的本心,支教队经过长达三天的支教培训,训练了相关团体意识、安全意识、上课技巧等,在确保自身基本技能具备以后,7月17日志愿者们从重庆出发到达四川省宜宾市高峰和越溪小学,与当地学校进行沟通交流,进行交接工作;于2016年7月18日,帮扶支教队迎来正式上课第一天,支教活动也正式全面开展。

当天早上六点半志愿者们起床洗漱,因为天气状况不佳取消了跑早操的活动。支教班级一共分为四个班,两个初一的班级,两个初二的班级,每个班有二十多个学生,每个班的各个科目有相应教学老师上课。课程安排是上午四节课,下午三节课,中午12:00下课学生和老师进行午餐和午休,下午最后一节课由班主任开展班会,讲解今天一天的课程情况,且在当天晚上19:30分进行工作汇报,22:00准时熄灯睡觉。

图一为科任老师上课情景

图一为科任老师上课情景

上午八点半正式开始第一节课,七点三十左右便迎来了来学校上课的孩子们;可以明显地感觉到孩子总体上非常活跃,志愿者们来到班级的第一件事便是进行自我介绍和相互认识,选举班委;之后再由相应课程安排的老师为同学们上课。同学们上课时会很积极地回答问题,在知识面上并不像志愿者想象的那样匮乏。当然也有少数的孩子比较羞涩,回答问题时感觉有一些不知所措,即使是志愿者加以引导,也有可能不说一句话,这些孩子需要在后来的教学活动中多加关注,志愿者们课下也可进行沟通了解问题所在。

图二为学生自我介绍

图二为学生自我介绍

此外团队中的语文科任老师谈到,在讲解自己的古文课程时,下面的同学表现出不感兴趣、觉得古文课程难度大的状况,因此志愿者临时改变教学计划,由一些生动活泼的语文小游戏吸引同学的注意力,且对今后的教学计划也进行重新调整适应。在后面摄像的工作人员也发现了一些情况,当地家长十分重视孩子的教育,家长特意接送孩子上课,这一点上可以看出家长对教育的重视,相信有了家长方面的配合,此次支教活动也能够更加顺利进行。

图三为抓拍同学们上课认真学习的状况

图三为抓拍同学们上课认真学习的状况

总的来看,此次支教活动有了一个良好的开端,学生的状态都不错,志愿者也渐渐地进入了支教的状态,支教中出现的问题在今后的继续教育中也能够被解决。

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重庆师范大学(李涓/王莎莎)供稿

责任编辑:高永锋

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