——科学文化 实验普及
2017年7月18日下午3点30分，重庆师范大学初等教育学院青春飞扬•夏日阳光服务队于合川区燕窝镇文化站开展“神奇的牙签”实验科普课程。一位志愿者经过前期接近一周的精心准备，完善科学实验的课程安排，再联合13号招生所招到的小朋友们开展了此次“神奇的牙签”实验课程。
课程刚刚开始的时候就是一片寂寥无声。当志愿者们把实验道具拿出来的时候许多孩子都注意到了志愿者们手中的道具，纷纷眨巴着好奇的眼睛看着志愿者们，对志愿者手上的道具感到十分好奇，通过纯净的眼光不断询问志愿者，展现着小朋友们强盛的好奇心与求知欲。简单的道具又会有什么作用、会有什么神奇的地方呢？简单的问题围绕在小朋友的心中。“会不会“嘭”的一声爆炸呢？”
——小小牙签也有大魅力
一声“上课”，正式拉开实验课程的序幕。简单的自我介绍，简洁的语言拉近学生和老师的距离。老师简练的要求：第一点大家需要注意的是……，第二点大家不能忘的是……，第三点注意……，简单的三点罗列出来了实验的注意事项，为保证实验的有效进行做了充足的铺垫。志愿者老师最先展示一个实验，一块香皂放入水中，一个根牙签轻轻的平放在水面上，神奇的现象出现了，牙签慢慢悠悠的动起来了，真的动了！在桌子旁的学生叽叽喳喳的表达出自己的意见。
——实验先知重操作
一双小小的、干净白胖的小手，稳稳的抓起一小块的肥皂，慢慢的、稳重的放在水盆的正中心。旁边的几个小伙伴，都在喳喳的喧闹。但是却满脸认真抓起一根牙签，看着正在把肥皂放到水盆中央的小伙伴。等待着小伙伴把牙签的动力‑‑‑‑肥皂安放到位。实验在接下来的时间内还进行了四组。有的是牙签运动得很快、有的是牙签运动得很缓慢，需要认真观察才能看到现象。一个一个精彩的小实验，把牙签和生活中的物品相连接，使得牙签展现出来了神奇的一幕幕。
——无风自动凸显神奇
在实验的课程中也有志愿者老师的细心辅助，这里出现什么问题了，志愿者都是立马到达，为同学们解决问题。
——服务魅力展风采
在此次上课中让同学们了解到牙签不只有一个作用，其实它还有许多的神奇之处，只不过需要有善于发现的眼光和积极动手的能力。更多的还是给同学们一个思想，要善于运用自己身边的物品，创造出不一样的现象。
