中国大学生网安徽7月16日电（通讯员 刘晨辰 杨雨璐）今天是支教生活的最后一天，九天，仿佛魔法施在时钟上，过的太快就没有实感。前几日每每想到即将要离别，就不愿再想，但时光之河流淌不息，时针的转动永远向前，这一天是这样快的到来。

盛夏在阳，蝉鸣不止，稻浪起伏，和以往所有的夏日一样，今天也拥有着热烈和生机。上午的安排是唱歌和写信，奇妙的是，当我踏进教室的那一刻，我波动的情绪瞬间平复下来，看着这些孩子，我忽然就觉得一站有一站的风景，离别是为了更好的相逢。我告诉他们今天是我们留在这里的最后一天，今天要教他们唱《明天会更好》，他们却叽叽喳喳地说要唱《再见》。我想，《再见》大概是去年来到这里的学长学姐也在离别的这一天教他们唱的吧，这是属于他们的独家记忆。那么今天，我们要留下属于我们的独家记忆。夏日悠长，此后又有许多个夏日，那么，记忆会褪色吗?

教完了歌曲，接下来到了学生给我们写信的环节，当我说出写信时，他们似乎把给我们写信当成了一个任务和作业，也期待着我们给他们回信。也许他们还不明白分离的重量，所以整间教室弥漫的不是悲伤，而是欢乐。他们为这样新奇的方式而精心准备着，我看到他们或是拿起彩笔着色，或是用彩纸叠着信封，又或是细心地折着一些小动物，他们会问我们喜欢什么颜色，喜欢什么花儿，是什么星座。他们把我们喜欢的寄予信上，于是心意联结，爱，成了双向。

收到了很多封信，于是我把它们放在了我的办公桌上，情意就在这里生根，也在这里发芽，就铺在古沟的土地上。下午，是最后一个下午，再次踏进教室，我的心情却与上午截然不同，他们满怀期待地问我给他们写的信，我便开始读，“各位亲爱的小朋友们，你们好呀。今天是我留在古沟的最后一天，这也是我在这里的最后一个下午，明天你们再来上学，在教室里见到的就不再是我们啦……”我本以为自己可以控制得很好，可是我忘记了，情到深处这种例外。于是读到一半的时候，这些情感好像哗啦一声，向我的心坎上漫泻下来。我看着他们，我告诉他们，爱的方式有很多种，每一种的指向都是他们。我告诉他们要诚实正直善良进取，要永远秉持向前的勇气和力量，要做好祖国的花朵也要做快乐的小孩儿。最后说“山高水长，后会有期”。

我听到下面有人在抽泣，等到几个老师都读完自己的信，教室好像轰然炸开，哭声充盈着整间教室，我们忙不迭地去安慰他们，哄着他们，他们却哭得更凶更厉害，开始又给我们写信，送贴画、折纸等小物件，与上午截然不同的，他们仿佛意识到这次是真的离开，于是他们倾尽所能的，似乎要把一切的不舍的感情都传递给我们，或是紧紧抱着你，或是趴在位子上哭得不能自已，或是拿着纸条过来让你写电话号码。甚至我注意到，平时没有太多交流的孩子反而哭得比谁都凶，我诧异，却恍然明白，情意的深浅或许不该用时间来衡量，而应该用心。

落日熔金，暮云合璧，是时候和这里说再见了。他们从窗户看到我们离开的背影，于是隔着窗户急切地和我们挥手说再见，后来纷纷跑出来将我们团团围住，夕阳耀眼，洒在太平回民小学的校园里，洒在风起便摇曳的荷花池里，洒在藤蔓蜿蜒的廊道，洒在溢满欢声笑语的操场，洒在我面前他们的眼睛里，我忽地想起他们爱唱的《再见》“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去……”牢牢记住彼此的脸吧，山水有相逢，不落无尽夏。

所以记忆会褪色吗?我想，倾注了全部情意的记忆是不会褪色的，岁岁年年，只会一年比一年更长久，一年比一年更难忘。山高水长，不落永夏。