中国大学生网讯（通讯员 樊事宇）时光荏苒，岁月如梭，转眼间，暑期支教活动已接近尾声，短短的22天内可以说是收获颇丰，无论从哪一方面谈起，总说不完道不尽。
俗话说:“读万卷书，行万里路。”这是我们真正的把理论转化为实践，在课堂上与学生们进行面对面的沟通交流，试着能够把自己想要表达的东西讲清楚，让学生们理解吸收。在此过程中，我们感受最深的莫过于身份的转变，由校园里的二师学子转变为学生们口中称谓的老师，这不单单是一种头衔变化，更是心灵意境的升华。我们在具体教学中所负责学生的年龄段较为混杂，虽以四、五年级的学生居多，却也不乏六、七年级等较高年级的学生。在这期间，并不是好好备课就可以很好的完成这一节课，而是要具体问题具体分析，针对低年级学生要尽量讲一些故事等有吸引力的内容，寓教于乐。而六、七年级的较高年级的同学则尽量多的进行互动，让他们进行自主学习以能够达到更好的效果。
在支教过程中，我们始终坚持备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、质量要“高”等十字方针，在教学上精益求精、探索创新，充分发挥专业优势，推动乡村教育的发展。除此之外，由于孝昌县是湖北第二师范学院的对点扶贫单位，我们聚焦于“乡村振兴”时事热点，在支教过程中积极开展调研活动，从留守儿童、爱国教育、心理健康以及大学生暑期支教这四个方面进行调研，通过发放问卷、进行家访、与学生谈心等方式，撰写调研报告，助力乡村振兴。
我们此次支教以教授数学课、英语课、地理课、科学课等理论课为主，以音乐、美术、舞蹈等艺术课为辅，旨在强化学生的知识构架，打牢知识基础。暑假期间，学生都面临升学问题，为使他们开学不掉队，赢在起跑线上，我们在上课期间会教授相关知识，注重年级衔接。同时，四叶草青年志愿服务队作为一支聚焦党史教育的特色队伍，通过开展多样式课程，讲述红色故事，传颂红色精神，助力乡村振兴。我们每天都与孩子们打交道，教授他们是为了让其将来能有更好的生活，建设美丽的家乡。从那一张张充满希望的脸上，从孩子们的表情和言语中，我们感受的是淳朴和善良，我们要让他们明白在学校之外，在课本之外，在知识之外，还有一个美妙的世界。我们希望学生们有明辨是非的能力，能分辨什么是真善美、什么是假恶丑。我们相信，他们会有一个阳光灿烂的未来。
与其说我们教育了孝昌学子，不如说孝昌教育了我们。孝昌县实验中学在2022年暑期三下乡活动中给予我们宝贵的社会实践机会。十分感谢的领导、老师热情的款待、周到的照顾和悉心的指导，同时也感谢本地学生家长和孩子的大力支持与积极配合，使我们圆满完成本次活动。孝昌县实验中学各位领导、老师重视乡村教育的发展，给予了我们许多的关心与照顾，工作和生活上尽可能为我们提供方便，让我们倍感亲切和温暖。为此我们悉心备课，牢记自己的使命，站上三尺讲台，手执粉笔，走进孩子们的青春，给予他们温暖与关怀，让其健康快乐的成长。通过本次社会实践活动，我们也更加理解了支教的价值和意义，充分展现了作为新时代大学生的社会责任感与使命感。
图为在结班典礼上，四叶草青年志愿服务队与学生们合影留念。
