——“馨艺”实践队开课第二天
7月9日，是“馨艺”实践队到达遂溪三中的第三天，也是“馨艺”实践队开课的第二天。“馨艺”实践队的小老师们当了两天的助教，心里都许多想法。
我们服务的对象是两百多名遂溪三中高一升高二的美术生。他们大都都是初次接触速写和素描。他们的上课地点主要在本校艺术楼的三四楼，目前三楼学的是素描，四楼学速写。俗话说“万事开头难”，他们学起素描和速写挺不容易的，老师教得也不容易。下面让我们来听听来自“馨艺”实践队小老师的辅导这些学生时的心声吧。
首先来听听A的想法。A的辅导对象是三楼的学素描的学生。“由于这些大多是初次接触素描，刚开始画画的时候，他们都挺害羞，不敢画，需要老师的鼓励。还有些是听得懂老师的讲解和示范，但是不会画。有时看着他们觉得听力不从心的，有点累。但是今天看到他们比昨天有进步了，为他们进步高兴。”
“馨艺”实践队的小老师B，也积极分享了开课这两天自己的感受。她表示她们四楼的学生也是初次接触速写，老师一开始教起来也特别困难。他们学人物动态、身体比例和形体，一开始画的是火柴人。C是四楼另一个速写组的助教，她说，自己的速写本来就不太好，加上高考后就不太接触，教学生的时候有些不太自信。但是这两天与学生的交流互动与学习，让自己的速写进步了不少，受益匪浅。同时，她也表扬了遂溪三中的学生，因为他们很尊重小老师，也很好学，很有美术天赋，尽管初次接触速写，画的挺好的。“与他们相处，真的很开心。”
与此同时，小老师F也提出了这两天自己做得不够好的地方。面对学生，不够主动，有时候会等学生问自己问题而不是去主动去发现学生画作中的问题，并指导他们改正。她表示在接下来的几天会好好改进，希望能够更好地帮到学生。
“馨艺”实践队小老师怀着教师梦来到这里，体会了支教的辛苦与快乐。最令人感动的是，他们敢于发现自己、挑战自己与乐于服务学生的精神。希望小老师与遂溪三中的学生都能更好更快的成长！
