转眼间，来到孟家村完小东风小学就已经有5天了。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间过得真快呀，看着时间一天天过去，真的有一点舍不得在这里的实践生活。
我作为这次实践活动支教组的一名成员，今天是我第一次站上讲台给小朋友们上课，我的课程是英语语音语调。虽然孩子们以前没有接触到这门课程，也并不知道英语语音语调具体是什么，但是在我的解释下，孩子们都非常喜欢，课堂的氛围非常好。
第一节课是在中年级，记得刚进入教室，就有许多同学与我打招呼：“老师好！”他们可真热情，说要我去他们家里玩，还要给我许多零食吃。在课前，我就通过交谈认识了中年级的许多同学，我和他们的交谈使得我们之间的距离瞬间拉近了。
在上课的时候，同学们也积极地配合我，英语语音语调对于小学生而言确实有些难度，但是我上课的思路是将学习与游戏互动相结合，这样才能激发小朋友们的兴趣，不说爱上英语语音语调这门课程，至少希望同学们不会对这门课程有厌烦感。
我首先是通过老师的自我介绍来与同学互动，以此来让同学们对自己进行一个自我介绍，让我能够更好地去了解他们。对于这门课程，因为同学们很陌生，所以我以游戏、音乐对比的方式来，让同学们知道英语调的原则，接着再通过理清语音语调的基础：音标的种类，来学习基本音标，这样学起来会让同学们更加喜欢、更加放松。
我觉得这里的孩子们都非常积极，尽管上课的时候有许多不懂的知识点，他们也依然跟着老师一起来，从来没有想过放弃。上课的时候偶尔会开小差，或者是与其他同学说话，但只要是强调过后，他们也能够立马改正过来，继续听老师上课，并且端正地坐好，我非常喜欢他们，也很欣赏他们。
短短12天的暑期社会实践，但真正意义上我的支教才刚刚开始，不管后面会有多少困难，我也会和这里的孩子们一样，永远都不会放弃，而是去努力，做好自己，从自己的身上找原因，不断创新、不断改变、不断让自己变得更好。
