激情七月 活力河头
7月18日，今天天气是近几天来最好的一天，阳光明媚，不再是雨雾缭绕。通过几天相处下来的时间，岭南师范学院外国语学院的曦阳社会实践队的队员们和学生的热情只增不减。支教时间已经过半，那么孩子们学习得如何呢？一起来看看吧！今天的课程有音乐、舞蹈、跨文化、英文歌曲、手工。孩子们依然活力满满、积极向上，效果也令队员们满意。看：
图：学生朗诵
朗诵课是学生自主选择的兴趣课，意在培养学生的自信。开设朗诵课。有利于开发学生的右脑，体会辩论的价值，形成感知能力。
图：学生进行口语交流
这次三下乡的学生本身是各自不认识的，所以就相当于一个新班级，开设口语课，即有利于锻炼学生的口语能力，又可以加强交际能力，两全其美。
图：让我认真想想
图：让我们红尘作伴
思维导图课上，老师先跟学生玩游戏，给一定的时间，让他们快速记忆PPT上的内容，然后每个小组派代表，把自己组的答案写在黑板上。这样有助于培养学生的记忆力和团结意识。
图：学生认真学手工的过程
通过手工课，老师们对学生的创造能力感到很惊讶，不可思议。这群可爱的学生能力不容小觑。而且手工本身是一项很好的活动，它可以锻炼学生的动手能力、观察能力和创造能力。
图：老师，动作正确吗？
因为场地的原因，临时把原先设定好的瑜伽换成了舞蹈，学生可能在一定情况下会感到失望，但是她们还是很乖巧的服从老师的安排，不抱怨。而且练舞不是件轻松活，需要反复的练习和记动作。但是她们都坚持下来，认真的完成了。
图：队长给学生说明理想的重要性
图是队长在为他们讲授礼仪的重要性，让他们懂得，礼仪不只是舞台上走秀的那种，不要把礼仪理解的这么片面。其间，他还通过自己本身的故事，启发学生要有自己的理想，并为之坚持不懈。
三尺讲台，承载的也许就是孩子们的梦想与未来,队员们不敢懈怠，将尽力将知识传播；而所有的汗水与努力都将有回报，期待更好的明天！
