倡导传统文化，弘扬国学经典。近日，洛阳师范学院国学研习班赴洛阳市伊滨区寇店镇五龙小学开展国学支教活动。
据悉，洛阳师范学院河洛文化国学研修班由共青团洛阳师范学院委员会创办，她以博大精深的河洛文化为本、以儒家传统的“修、齐、治、平”思想为根、以提升大学生的中华传统文化意识和素养为着眼点，旨在用传统文化的精髓全面促进大学生思想品质和个人素养的提高。
因材施教 寓教于乐
国学研修班队员们针对不同年纪学生接受知识能力的区别，因材施教，授以不同阶段的国学知识，让孩子们在诵读、理解国学经典的同时运用到学习、生活中，感受传统文化的独特魅力。
一一张张稚嫩的脸庞，扬起略带羞涩的笑容。国学小课堂中，低年级学生将“愚公移山、司马光砸缸”等阐述中国古代经典文化的小故事演绎得栩栩如生，即便表现力稍有青涩，但孩子们认真的态度表现出他们对国学文化的喜爱。
水袖投掷，对礼起落间。国学班队员们也淋漓尽致的展现出“孟母三迁、孔子研学”的生动画面。孩子们在“国学小课堂”中深切感受到古人尊敬长兄、爱护弟妹、秉承敬爱的孝悌文化。
有礼风雅 千里婵娟
唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠，她们时而慷慨激昂，时而神采飞扬，时而明丽清新……，其层出不穷的贤人佳作，展现出一代人的君子人格和家国情怀，也积淀着中华民族最深层次的精神追求。时至今日，唐诗宋词又换以百变风格，或余音绕梁、或朗朗上口，潜移默化的影响着我们的人生态度和价值观念。
“老师，‘阙’这个字怎么读呀？”孩子慢慢站起来，红着脸小声问道旁边的国学班队员。紧接着，队员拿起笔，低头指导孩子在纸上一笔一划地写起“阙”字的拼音，微笑着告诉她慢慢来。这是国学班队员教孩子们“明月几时有”歌曲的温馨一幕。
当“明月几时有，把酒问青天……”带着稚气和清脆的歌声传到队员们耳朵里时，队员们的脸上洋溢着自豪和欣慰的微笑。
国学研修班队员教授“明月几时有”
静心品悟 茶中起伏
“茶艺展示课”旨在以学生兴趣为出发点，向孩子们介绍茶仪礼仪，于“品茶”这项传统文化中学会尊敬长辈、耐心待人。
墨绿茶具于天青色的方块桌布上伫立着，等待“知音”的捧起。只见小小“品茶师”们围站在桌布两旁，亮晶晶的小眼睛目不转睛地盯着队员们洗茶、品茶等如行云流水般的动作。
随着最后一道“品茶”工序的完成，队员们缓缓提起茶壶，将茶杯倒进半满的茶水，并告诉孩子们:倒茶水时，切记倒进茶杯的四分之三，这既是考验自己的耐心，又是保持对他人的尊重。
国学研修班队员为孩子们示范茶仪礼仪
此次研修活动以暑期实践为契机，采取“寓教于乐，形式多样”的讲授方式，向农村孩子带来国学经典展演与授课，使孩子们在熟诵读、知其意的同时，做到明其理、促其行，既开拓了孩子们的眼界，提升自身文化素养，又将国学经典的种子扎根心中，以传统文化为保护色，继承和发扬中华传统美德，更推动我校暑期“三下乡”实践活动的顺利进行，为中原大地谱写洛师人的青春乐章。
国学研修班队员于洛阳市伊滨区寇店镇五龙小学合影留念
