2017年12月6日下午临床医学部五年制临床医学第九分队和第十分队共10名志愿者，前往余盛小学进行急救知识宣讲活动。此次的活动令所有成员都印象深刻，因为此次活动教学的对象具有特殊性，是‘’‘人类知识的传播者”老师们，所以我们所有志愿者在活动进行前倍感压力，但是活动进行下来后，让我们倍感欣慰。老师并没有像想象中的那么严肃，她们和蔼可亲，像孩子一样耐心地听着我们的讲解。
活动开展的目的是希望通过对老师这一群体进行心肺复苏教学，从而提高她们对急救知识的重视，同时提高心肺复苏这一急救操作的普及率。从学校出发，乘坐公交车再步行到达目的地，一路上志愿者一起帮忙搬运着两具假人模型。沉重的假人，却无法阻挡我们轻快的步伐。随着志愿者陆续地抵达现场，活动以“气道阻塞急救法”的介绍拉开了序幕。老师们认真聆听着主讲同学的解说，并切身操作起一系列的手法。随后进行了心肺复苏CPR的教学，由一名志愿者进行一次完整的操作后，由志愿者们对心肺复苏的细节进行具体的讲解，指出需要注意的细节，紧接着各位老师进行轮番的演练。老师们认真地询问每个不解，志愿者们耐心地回答着每个疑惑。在接下来的活动中，每个志愿者都轮流进行了心肺复苏的详细操作，为前后到来的老师们进行着一遍又一遍的操作。
这次活动让我们的志愿者得到了锻炼，每个人站上讲台给老师们授课，我们也收获了感动。我希望这次活动能在
