中国大学生网南通8月8日电（通讯员朱静悦）7月1日，南京师范大学泰州学院教师教育学院“萤萤之火，灼华凤城”公益实践团队在南京、苏州等多地开展了暑期公益活动。本次活动除辅导孩子们的暑假作业外，还开设了“小小主持人”、“歌唱世界”、“小小舞蹈家”“趣味学单词”“趣味学数学”“特色书法课”、“我是小画家”、“手工创意”“古诗天地”等丰富多彩的特色课程，在充实小朋友们暑假生活的同时，也为志愿者们日后成为一名合格的教师打下了坚实的基础。捧出一颗真心，倾注满腔热情，这个暑假，以青春逐梦，用爱心护航。
小小朗诵课——用声音歌颂文字
“朗诵中最重要的是什么呢？”朗诵课上，志愿者老师问到。面对孩子们百思莫解的表情，老师告诉小朋友们是感情的表达。接着老师又教小朋友们如何做到有画面地朗诵。有三个技巧，分别是想象互动，空间感和眼神的运用。如何做到想象互动，首先，志愿者老师带领着同学们聆听了诗朗诵《我长大了》的片段，并让孩子们回忆起自己的童年一路上都感受过哪些来自长辈的关爱和祝福，再把回忆出来的情感带入到这篇文章中，孩子们慢慢体会到文中的温馨与爱。通过示范朱自清的散文作品《春》中的片段：坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。朗诵“坐着”的时候声音好像端起来了一样，朗诵“躺着”的时候声音低沉沉地压下，读“打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑”的时候，声音好像随着文字，由近及远，消失在春日的远方。听完小朋友纷纷表示，原来声音也能表现出空间感。志愿者老师又教小朋友们们通过用对着镜子做表情和用眼神写字提高眼神的表达力。“小朋友们，跟着老师一起，用我们的眼睛写‘大’字。”志愿者老师一边说小朋友一边跟在一旁模仿学习，孩子们的眼神和老师一起从左到右，从上到下。小小朗诵课上老师和小朋友们一起，用声音传达感情，诵出心中的赞歌。
主题教育——漫漫话长征
主题教育课上，志愿者老师讲述了长征沿途的艰苦与不易以及红军不畏险阻、勇往直前的英雄气概。沉重肃穆的历史让孩子们在不觉中意识到当下和平生活的来之不易。《闪闪的红心》《雷锋的故事》《马背上的小红军》《一件棉衣》…一个又一个红军长征路上发生的真实的小故事，令孩子们对革命战士肃然起敬。“同学们，你们知道红军为什么开始长征吗？”小朋友们纷纷摇摇头，接着，志愿者老师介绍了第五次反“围剿”失败后红军为摆脱追击被迫做出战略性转移等相关背景。由浅入深的教学，让孩子们在八十年后的今天，仍能感受到中国共产党领导的红色的战士，在中国历史上铸就的精神丰碑。“今天老师所讲的全部内容，与红军漫漫长征路上的困难相比，不过是冰山一角，沧海一粟。”孩子们似懂非懂的点点头，但从一个个若有所思的眼神中可以看出，新一代的长征精神在他们心中正悄然发芽。
图为开展党史教育专题讲座。中国大学生网通讯员冯铭贤摄
小小手工课——锻炼动手能力
培养孩子的动手能力，可以帮助孩子全面发展，从而适应未来的社会需求。7月8日，萤火之行的志愿者老师们开展了创意手工课程，培养孩子们的动手能力，激发孩子们的创意想法。课上，老师以彩色橡皮泥、塑料瓶、贴纸等为主要教学工具，开展了百色鲜花、制作创意饮料瓶等活动。活动过程中，孩子们非常积极，表现出浓厚的兴趣和强烈的意愿，同时，在授课过程中老师还向孩子们科普了许多相关的知识。通过创意手工课程，提高了孩子们的实践能力、创新能力、团队协作能力，同时也有助于孩子们非智力因素的开发。
图为孩子们在认真制作创意手工模型。中国大学生网通讯员陆嘉玥摄
在实践过程中，老师们时刻保持“播种就有收获”的信念，从思想、心理、学习、生活等各个方面对孩子们进行指导、帮助，相信今时今日的教导一定能让孩子们在日后的生活中有所收获。
