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社会实践

以爱之名

时间:2020-01-19 13:57:12 来源:2019寒假春晖社支教山东大团彩匀阳光支教队 作者:文/张琳艳 • 图/张琳艳

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彩匀阳光 关爱青春 陪伴成长

沿着咯吱的铁路,从落叶林到阔叶林一路南下,山东大学春晖社彩匀支教队的我们越过叠嶂的层峦,去走入山重水复,邂逅冬日的故事。

归兰水族乡总是淡色的,雨雾压的极低,把整个青山氤氲开。美好,而安静。而孩子们的存在,才让这卷长轴变得鲜艳,蒸腾出生命的气息。不知何时,对我来说,当第一个小姑娘进入教室,才会觉得这一天是真正开始了。这几天的生活无形中被划分成有些模糊的楚河汉界,和孩子在一起或不和孩子在一起。不以一日三餐为界,也不以上课下课为限。仅以陪伴,区别的,是温暖的长度。在告诉孩子们大山的外面不止是大山的同时,我也渐渐明白,或许大山之内,也不只是大山。

这种陪伴,始于校园,却不限于校园。沿着起伏的山路,走上孩子每日来时的路,踏着他们的脚印,我们去触碰那个不展示于外的世界。这是家访,也是关怀。听着家长夹杂着贵州方言的普通话,不清楚,却很朴实。那种打工在外,对陪伴的“心有余而力不足”和那种对教育的忽视,是对比,也是心酸。这种复杂的情绪悄无声息的蔓延,最后却直击内心。三分无奈,七分心疼,我能做的却终归有限。唯一庆幸,我们的爱,始终无限。此情可待,此梦也可期。

短短几天,任务很多,压力很大。备课家访,宣传写稿,工作一个不差,孩子也一个不落。会着急,会生气,只是看他们缩着脖子叫老师的时候,心总是格外温柔。这也是一种快乐,不曾拥有,就无法了解。不管他们听得不听得懂什么叫“水调歌头”,也不管他们说不说得出一个完整的古文释义,又或者是不是在课堂上大吼大叫,甚至顶撞老师。以爱之名,我总该愿意啊。

一起的日子怎样都嫌短,可怎样也都要结束。我明白我们都待不了太久,牵起的手总是要放下,陪过的人也总是要离开。山间的小路不会因为这些日子变平整,寒冷的冬天也依旧寒冷。但我来过,是以爱为名义。不管多么遥远的地方,跋山涉水,无一不至。

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山东大学张琳艳供稿

责任编辑:高永锋

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