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社会实践

“老师,来我家家访吧”—记家访前一天

时间:2018-07-14 21:21:59 来源:洛阳师范学院 作者:刘争光

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/news/20180714/29805.html

“老师来我家家访吧”、“老师来我家吧”、“我家”……课堂上响起了学生们此起彼伏的声音,这颠覆了我对家访的理解,在我的记忆中学生总是比较害怕老师家访的,我不知道怎么回事,但我能想到的比较好的理解就是:这里的学生真的喜欢我们!

蒲公英支教队来到佃庄镇实验小学分校已经6天了,在第七天的时候我们支教队员要进行一次家访,以便了解学生家里的情况,更好地辅导学生们。今天我们要为家访做好准备,首先就是确定家访对象,各个年级的学生对此事都特别积极,甚至五年级的学生都愿意让老师去家访,这是每个班老师都意想不到的。最后每个班都确定了三四个人选,因为只有一个上午的时间,为此很多学生都嘟起了嘴,有的还哭了出来,整得老师们又好笑又心疼。最后在老师的悉心呵护下,学生们终于恢复了笑脸,“不去你们家家访,并不是你们表现不好,老师同样会好好关注你们的。”老师们如是说道。

家访,是孩子对家长的一份期待;是老师对学生的一份责任;是家长对老师的一份信任。家访前一天,孩子们是期待着的;“蒲公英”是期待着的;家长是期待着的。

文/图 刘争光

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刘争光供稿

责任编辑:高永锋

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