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社会实践

推普攻坚,亦言“艺”行——嘉兴学院师范学院讲解先锋联盟·亦言“艺”行推普实践

时间:2020-07-14 20:18:46 来源:嘉兴学院师范学院 作者:文/李宁宁 周雯燕 陈丹铭 • 图/陈丹铭 李宁宁

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/news/20200714/80271.html

为讲解先锋联盟,亦言“艺”行暑期社会实践团队与社区负责人合照

为积极推广和规范使用国家通用语言文字,提高基层社区对语言文字工作重要性的认识,嘉兴学院师范学院讲解先锋联盟·亦言“艺”行普通话推广暑期社会实践团赴平湖市钟南村开展“推普攻坚,亦言‘艺’行”社会实践活动。

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图为团队成员出发前合照

幼儿课堂·“语”教于乐

推普第一课,大家为孩子们带来了配音教学。由于村中没有投影、话筒、音响和屏幕等,大家只能使用自带的电脑及音响展开教学,面对从未接触的配音课,孩子们都充满了好奇,争相用自己的声音来为视频里的人物配音,稚嫩的声音乔装成气势汹汹而不失沙哑低沉的音色,用一句“你给我住口——”逗乐了所有人。

图为团队成员对社区小朋友进行配音授课

团队成员带领大家进行“节拍口令大比拼”和“普通话知识大比拼”语言游戏,在游戏的过程中孩子们也学到了一些常用小知识,所有人都乐在其中,游戏结束后孩子们都拿到了团队特意准备的精美小礼品。

图为团队成员对社区小朋友开展“节拍口令大比拼”游戏活动

长幼互动·别有深“语”

成员们刚走到村活动室门口准备课程,老人们正聚精会神地看着电视剧,其中一个奶奶转头问后面的爷爷这一集讲了什么故事,爷爷摆了摆手表示自己听不懂电视里的普通话。成员们心头一震,这不就是团队成员来这里的意义吗?带着这份触动,大家用刚学会的嘉兴方言与爷爷奶奶们打招呼,教老人们认读简单的字词:“我”、“你”、“粽子”……老人学习普通话的气氛浓厚时,一个孩子居然出其不意的说出团队成员刚教的绕口令,大家都感受到老人们对普通话学习的热情与兴趣,清楚地看到爷爷奶奶们小声地在嘴里默默练习,眼神里充满渴望,跃跃欲试。

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图为团队成员教授老人普通话字词认读

才艺展示·亦言“艺”行

推普攻坚问卷调查活动在授课结束后顺利展开,通过调查成员们意识到当地居民尤其是孩子说普通话的环境亟需改善。

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图为团队成员帮助社区老人就普通话认知情况的问卷填写

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图为团队成员帮助社区老人就普通话认知情况的问卷填写

离别之际,团队成员们为老人和小孩带来了推普节目展示,《永生的和平鸽》、《满江红》等推普朗诵节目。一位老人高兴地笑着说,“这些节目好,我们老人也听得懂!”那一瞬间的开心与感动让大家觉得这一次的社会实践意义非凡。最后,成员们邀请村里的老人孩子合唱一首《我和我的祖国》,在一片掌声中结束了本次社区实践。

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图为团队朗诵才艺节目展示

嘉人“艺”愿·“艺”心一意

推普课程顺利完成后,团队成员准备了心愿瓶,邀请村中老人小孩写下自己的“艺”心愿,并努力帮助大家完成他们的艺术梦想——一个女孩想要跟随团队成员学习舞蹈,团队成员教孩子跳傣族舞,圆了孩子的舞蹈梦。一位年逾古稀的老人提及自己拍照被孙女嫌弃的事,想让我们帮助她。团队成员手把手教会老人如何使用照相机,老人在按下快门键时,过了一把“潮流”瘾。

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一人“艺”心愿活动中老人想学习拍摄,团队成员耐心指导

线上推普·“疫”路“童”行

除了线下推普,团队疫情防控常态化的要求开展了线上推普系列活动。团队与钟南村结对推出“儿童漫画”专栏,通过公众号发布绘本图文与朗读音频,为孩子的假期送上童话故事。一对一推普授课活动中,每位成员对接一个来自留守家庭、双职工家庭或单亲家庭的儿童,他们缺少父母的陪伴,不愿意说话,语音面貌也不如人意。团队成员通过线上线下课程结合的方式,以配音、儿童戏剧、拼音认读、绘本剧等形式潜移默化地分享普通话相关知识,陪伴孩子们度过了不平凡的别样假期。

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图为团队成员展开一对一线上教学活动

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图为团队与在校全体学生展开线上普通话打卡活动

嘉兴学院师范学院讲解先锋联盟—亦言“艺”行推广普通话暑期社会实践团将带着推普脱贫的使命继续前行,努力营造社会说普通话的浓厚氛围,助力全面建成小康社会,用爱推普助脱贫,共筑中国梦!

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图为团队与社区负责人合照

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嘉兴学院李宁宁供稿

责任编辑:高永锋

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