这是微尘出行志愿服务队赴黄冈市浠水县方郭小学开课的第三天。经过两天的磨合，学生们和老师之间更加熟悉，相处起来也更加融洽了。
俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”， 这句话总是没有错的。正因为清晨是一天之中最好的时光，所以老师们在课程设计时把清晨作为学生们的早读时间，以此进行潜移默化的影响，让学生们养成良好的习惯。同时，朗朗的读书声也让校园充满了活力。
早读说起来简单，但真正做到有效率是有一定难度的。考虑到不同年龄阶段的学生对知识的接受能力有一定的偏差，所以课程内容也有难易之分。低年级的同学主要是通过朗诵的方式来熟悉诗歌的内容，而且诗歌内容也相对简单。老师选择朗诵的内容是诗人王湾的《次北固山下》，看起来一个个小萝卜头大小的孩子，朗诵起诗歌气势宏大，声音清脆利落。高年级的同学们接受知识的程度更高，传授知识的方式也大不相同。老师选择了一首既有一定难度又比较出名的诗歌——《水调歌头》。 “明月几时有，把酒问青天………来跟着老师一起唱啊！”虽然诗歌有难度，但用这种唱的形式表现出来，学生们唱得很开心，也在这个过程中掌握了新的诗词。
想要做好早读工作，需要从方方面面来考虑。在这个过程中，学习的难易程度以及学习方式是最突出的两点。志愿者老师丁景说：“作为学生们的班主任，对学生的情况是非常了解的。所以只要找到正确的方法，早读这个问题就会成为我们队伍的一个特色。”教导，服务，奉献，这三点是我们所有队员都铭记于心的，也是我们在工作中一直践行的准则！
