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社会实践

投身社会实践,助力乡村振兴

时间:2021-08-02 16:10:21来源:福建农林大学国际学院赴福清市渔溪镇钟前村乡村振兴实践队

作者:文/郑子俊 • 图/吴祥隆

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本文链接: https://www.universitychina.net/shijian/zongjie/20210802/99068.html

图为实践队员在钟前村前合影 吴祥隆 摄

来自福建农林大学国际学院的我们是第一次参加学校组织的“三下乡”活动,这次我们选择的目的地是渔溪以农业收入为主的几个村落,其中包括钟前村和建新村。实践队员抱着为乡村发展做贡献的态度来到了渔溪,希望自己能够助力农兴,以微薄的力量来推动乡村振兴的顺利实施。这次实践给予队员们特殊的意义,队员们的收获也颇多。

钟前村,艰苦奋斗精神的代表村:

在走访钟前村的过程中,我们遇到了68岁的知青老党员,从他向我们介绍30多年前那段光辉的上山乡下历史中,我们感受到了他们青春时那种无畏困难、艰苦奋斗、矢志不渝、报效祖国的决心和力量。作为一名农大学子,生在物质条件如此优越的时代,应该继承长辈们的优良传统,以强农兴为己任,刻苦专业学术、努力奋斗以成祖国栋梁。也应多参加社会实践,提高自身的素质,以扎根于农村为志,为祖国和人民做贡献。

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图为“上山下乡”知青同志们的合影 杨丽霞 摄

在走访渔溪镇各个村落的过程中,通过对比新旧照片,我们能够切实地感受到乡村振兴为农村地区发展带来的巨大变化。眼前的渔溪“母亲河”已不再是那条脏、乱、差的黑河,取而代之的是焕然一新、干净清澈的河流以及河岸旁的两条优美的“绿道”。我们不经感叹,“的确,绿水青山就是金山银山”,倘若百姓生活在一个糟糕的环境里,水资源成了问题,那么再多的利益追求又算得了什么呢?

扶贫的本质在于扶智,唯有让乡村拥有“造血”的功能,才可进一步推进乡村振兴。今年是脱贫攻坚取得决定性胜利之年,近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,这得益于政府的广大支持以及村民自己的努力。在陈老农家中,我们听他讲述自己是如何从一位“传统型”农民过渡到“知识型”农民的过程。作为一名大学生,我们拥有知识,就应该多投入实践,把我们的知识传递、应用到需要的地方去,特别是为了解决农民在生产过程中所遇到的技术瓶颈的问题。我们也应多与农民交流,了解他们的需求从而确定自己的研究方向。

近年来,随着电商的发展,福清农产品的销量、村民的收入得到大大提高,福清的特色水果——渔溪龙眼,也通过电商渠道,销往全国各地,在这里我们也为辛苦付出的农民感到高兴。在农场品销售方面,我们也希望渔溪的更多种类农品能够获得推广,一二三产业融合的销售方式能够以更广阔的渠道展现出来。

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指导老师在向队员们介绍如何识别不同品种的龙眼 吴祥隆 摄

建新村,社会主义新农村典范:

在建新村,为了帮助村民做一些事,在村干部的鼓励下,我们参加了巡河志愿者服务工作。 与我印象中的建新村所不同,曾经河岸两旁的泥土路已被改造建设成为水泥路。岸上新建的绿化带已成为一道靓丽的风景线,河水清澈见底。在打扫河岸垃圾的过程中,我们可以清楚的感受到村民素质的提高能为保洁人员减少大量的工作压力。为了给村民做垃圾分类的宣传,我们在出发前学习了大量与垃圾分类有关的案例,此举不仅为村民传递了知识,也同时巩固了我们自身的文化素养。

此次实践我们清楚地认识到了“乡村振兴”为农村区域的发展、百姓的生活所带来的变化。在活动的过程中,我们学到了更多的技能,自我的能力也得到了提高。我能够深深体悟到帮助村民的过程中所给予我的那种为人民服务的自豪感、自己的责任担当以及价值所在。作为一名大学生,我应当更加努力学习,争取早日成为一名祖国栋梁,将自己的理想同国家的理想相结合,为乡村振兴战略添砖加瓦。同时,我更加以积极的态度投身于今后的“三下乡”实践活动中,号召更多的同学参与这项有意义的活动中来。(通讯员 郑子俊)

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福建农林大学国际学院赴福清市渔溪镇钟前村乡村振兴实践队郑子俊供稿

责任编辑:高永锋

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