但丁说：“走自己的路，让别人说去吧。”我们在高考的长征路上摸爬滚打，我们效仿学霸的作息时间，我们追求学霸的浩瀚题库，我们似乎一直都在走别人的路，一直跟在别人的脚步之后，从来没有试过抬头看，望望那远方，望望那目标是否离自己渐行渐远。我高中就是这般，一路上并不是自主思考，更不谈不上自主学习，一直拾取着别人前进的脚印，贪婪地以为，只要跟紧学霸的步伐，自己通过努力便可以成为尖子生。于是啊，我盲目地效仿，囫囵吞枣般地刷题，追求所谓的“量变产生质变”，陷入无穷无尽的题海之中难以脱身。殊不知，每个懂得学习的人，都不会固守别人口中的金科玉律，而是把别人的经验内化成自己的思维，懂得利用资源进行高效学习。他们在求学路上，始终实事求是，务实求真，每一步都走得坚定且踏实，而不是空虚地呐喊着口号，忙碌地循环别人的学习思维。

步入大学，应当学会自主学习，从而进入深度学习，培养终身学习的精神。第一次上高数课，我清晰地感知到难度梯度的骤然抬高，学习思维和模式一时间也难以适应。老师不再是像高中那样把知识“揉碎”送到我们“嘴里”，老师上完课也不会坐在办公室里静待学生的提问，如果不抓紧时间解决疑难，今日的疑问也便只能自行消化，亦或是越积越多。此外，一个学科一天的课堂时长相比于高中更长，课堂上内容的也愈发密集，我们也许会在这种骤变中逐渐迷失自我，否定自我。但是，这并不是一个人的问题，乃是每个大一新生的共性。我们刚刚步入大学，前期迷茫无可厚非，但却不能听之任之，随波逐流，而是应该尽快发现问题，调整自我，踏踏实实地解决问题。在前面提及的学习问题上，我们应该尽早培养自主学习的习惯，步步踏实地巩固好每节课堂的内容。自主学习的习惯是依靠我们踏实求学，自行摸索出来的一种独家秘笈，不是各大平台上分享出来的“血泪教训”，我们之所以能够改变自己，不是因为我们看的鸡汤和“保姆式”计划足够多，而是因为我们踏实去尝试，去改变。我们可以尝试去吸纳学长学姐的经验，但绝不是机械地照搬全套。那些被吹捧着可以成为“绩点刺客”的学习方法，也只是适用于使用者本身的学习模式。世界上没有完全相同的一片叶子，每个人都是独立的个体，思维模式和学习习惯本就不同，为什么要盲目地效仿他人的方法，强迫自己实行那些本就不符合自己学习思维的任务呢？为什么不博采众长，敢于在实践中总结出属于自己的学习方法呢？唯有步步踏实，我们在求学的路上才能行稳致远，走的铿锵，自信迈步。步入大学，要时刻保持踏实的心，做到既不贩卖焦虑，也不被焦虑和急躁所胁迫

走好自己的求学路。在求学过程中，我曾经陷入过焦虑的泥潭。开学初，同学们学习热情空前高涨，有的同学即使在刚刚结束一天的满课之后，依然有精力有毅力地忍受肚子的呢喃而潜心投入学习。看到他们努力的背影，我的情绪似乎受到了牵动，似乎我在这个空档期干点其他的，成绩就会跟不上他们的步伐。于是，我从下课箭步赶往饭堂改变到了下课在教室写作业。慢慢地，我逐渐发现，在焦虑的作用下，我开始暗自较劲，似乎谁最早来，最晚走已经成为勤奋和学习态度好的唯一标准。毫无疑问，我陷入了焦虑的泥潭。后来，我在消解自己情绪的时候看到了一句话：努力是最廉价的成本，我们拼的不仅仅是努力，还有学习的效率。我幡然醒悟。我们一天接触到的知识不是靠坐在书桌前堆砌时间就能完全内化为自己的知识，我们应该学会思考如何在最短时间内使得学习效率最高，在效率最高的时候做事才能事半功倍。而那些为了让自己看起来显得努力而努力的人，未必就能够牢固地掌握知识。我开始去注重自己学习的效率，而不是靠着付出时间成本的假象来感动自己，这种假努力不仅让我被焦虑所胁迫，还有可能无形中传播了焦虑。保持一颗踏实的心，不被内卷的负面情绪所影响，时刻保持身心的轻盈，才能在求学路上学的开心，学的顺畅。

一步一个脚印也许行走缓慢，但从来不会摔倒。我想，在大学的求学路上，也应当有这种“步步踏实，步步铿锵”的精神！