立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的根本任务，是培养社会主义建设者和接班人的关键。高校法学院作为培养法律人才的重要阵地，法学专业思政教育发展路径对于实现立德树人目标至关重要。本文旨在从立德树人视角出发，探讨高校法学课程思政发展的路径，为高校法学课程的思政教育提供理论支撑和实践指导。
一、立德树人视角下高校法学课程思政教育的重要性
1.法学课程思政教育是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。社会主义建设者和接班人必须具备坚定的理想信念、正确的世界观和人生观，具备高尚的道德品质和良好的社会责任感。高校法学课程作为培养法律人才的重要平台，在法学专业知识教育中融入课程思政教育是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。
2.法学课程思政教育是提高法律人才素质的内在要求。法学课程思政教育不仅是培养社会主义建设者和接班人的必然要求，也是提高法律人才素质的内在要求。只有具备高尚的理想信念、正确的世界观和人生观，才能成为合格的法律人才。
3.法学课程思政教育是推动高校法学教育改革的内在动力。高校法学教育改革是当前教育改革的重要内容，而法学课程思政教育是推动高校法学教育改革的内在动力。只有加强法学课程思政教育，才能推动高校法学教育改革，推动高校法学教育朝着更加符合社会主义建设者和接班人培养需求的方向发展。
二、立德树人视角下高校法学课程思政发展的路径
1.加强法学课程思政教育的理论研究。加强法学课程思政教育的理论研究，是推动高校法学课程思政发展的基础。只有不断深挖法学课程思政教育元素，才能为高校法学课程思政教育的实践提供理论支撑。
2.完善法学课程思政教育的制度体系。完善法学课程思政教育的制度体系，是推动高校法学课程思政发展的重要保障。只有健全法学课程思政教育的制度体系，才能为高校法学课程思政教育的实践提供制度保障。
3.推进法学课程思政教育的实践创新。推进法学课程思政教育的实践创新，是推动高校法学课程思政发展的关键。只有不断探索法学课程思政教育的实践创新，才能为高校法学课程思政教育的发展提供实践支撑。
4.加强师资队伍建设。高校法学课程思政发展的实践路径首先要加强师资队伍建设，培养一支政治素质高、业务能力强的法学教师队伍，为法学课程思政教育提供坚实的师资支撑。
5.建设课程体系。高校法学课程思政发展的实践路径还要建设课程体系，构建符合社会主义核心价值观的法学课程体系，为法学课程思政教育提供坚实的课程支撑。
6.强化实践教学环节。高校法学课程思政发展的实践路径还要强化实践教学环节，加强实践教学环节的思政教育，培养学生的社会责任感和实践能力。
三、结论
本文从立德树人视角出发，探讨了高校法学课程思政发展的路径，为高校法学课程思政教育提供了理论支撑和实践指导。希望本文的研究成果能够为高校法学课程思政改革发展助力。
