岭南学子与当地孩子们合影留念
在这个夏天，岭南师范学院“筑梦”实践队来到东海岛民安镇新安小学开展为期十天的支教活动。这个简单却不失整洁的校园就是我们这帮大学生三下乡实习的基地，而一帮可爱活泼的小精灵也就这样闯进了我们这些大哥哥大姐姐的心中。
三下乡的环境并没有在校生活的那么舒适。硬邦邦的地板、漏水的房屋、闹人的蚊虫、冰冷的洗澡水、接连几天的阵雨天气都给我们的实践带来了不小的困难。但是心中那份使命感和责任感以及激动好奇、跃跃欲试心情影响下，这些问题也就不算什么。
作为新闻组的一员，我并没有像支教组那样经常在课堂上与学生接触，而是在背后默默地观察他们的互动，然后绞尽脑汁地写稿子，整天与稿子打交道。组员们之间开玩笑说：“十几天实践时间过去，小朋友们都可能记不得我们有来过。我们悄悄地来，不带走一片云彩。”玩笑话虽是这样讲，但我还是很开心能成为新闻组的一员。
说实话，写稿对于我来说是一个完全不一样而且陌生的工作，可以说之前我对新闻组并不了解，很多的细节以及各种发稿审稿工作都需要组长指导或是自己摸索出来。而且最重要的是对自己的文笔没有太大的把握，对写稿的接触也不多，只能边学边写，这真的是很大的一个挑战。我们每天都要学会观察，观察各种事情，包括各组小伙伴的工作任务和学生们的课堂情况及课后活动，从而写出一篇稿子。除此之外，每人还需要负责审核队员的实践心得，并帮他们润色修改再投到各个网站。
新闻组成员和孩子交流
新闻组工作虽然辛苦，但是我一点也不后悔成为其中的一员。因为期间我战胜了自己一直以来对写作的恐惧。虽然不是与学生们正面接触，但在观察中也捕捉了许多难以发现的有意义的瞬间，发现了孩子们不一样的各各方面。每次的跟进给我提供了进步的机会，自己在实践中也逐渐培养作为一名新闻人应具有的敏锐性。更重要的是收获了组员之间的友谊，我们一起写稿、一起吐槽、一起开玩笑、一起为了稿量绞尽脑汁，相互信任彼此爱护。虽然都知道很累，但是也从不抱怨。
以前对于小朋友并没有多大的感触，觉得彼此之间的年龄差太大，无法理解对方的想法。刚开始，或许是因为他们对我们这些哥哥姐姐的好奇，想以“挑衅”的方式引起我们的注意。那时的我只希望完成自己的工作任务，不要惹上他们。但在几天慢慢交往中，孩子们自然而然的天真活泼就会让我对他们的印象有所改观。或许他们与我们这些幕后的工作人员没有太多的交流，表现得不是很亲密，但是还是将我们当作是他们的老师。我第一次被这些小朋友叫做老师，当时心里觉得很欣慰，觉得自己已经有所成长了，自己也是别人心目中的教书育人的形象。在与他们的相处中，你会发现自己也会变得天真活泼，就像自己也回到少年时代的我。时间没有很长，却也让他们在我的人生中留下了美好的回忆。
孩子认真折纸的样子。
离别的时候，老师们和学生们都留下了不舍的泪水，孩子们的目光一直跟随着我们的大巴，直到很远很远......
这个夏天，一路来我们有收获，有经验，有挫折，有教训，有每天忙碌的苦和累，但这又何尝不是一个真正意义的完整的实践活动呢？十天的实践虽然不长，却让我领悟很多，留给我的不仅是感动，更还有一份成长。
