蝉声风露轻，小编与你同行
随着宣讲组工作的进行，调研组也不甘落后
带上笑容，带上问卷，带上疑问，到所能及之处纷纷展开调研
探究当地的漆艺文化以及留守儿童问题
本期让我们继续聚焦小分队
看看调研小组在阳江的48小时
让明珠不蒙尘——传统漆艺
“阳江朱漆好，留得岭南春”
——时任文化部副部长田汉参观阳江漆器后赋诗
留住传统技艺，
就是留住文明的记忆，
这逐渐成为全社会的共识。
中国文化源远流长博大精深，所以从古至今流传下来许多优秀的传统文化。为了不让传统文化陨灭在历史的波涛骇浪中，同时为响应鼓励大学生积极为乡村精准扶贫振兴做出贡献的号召，我们组建了一支8人漆艺文化调研小分队，也昵称为蓝精灵们，对阳江市阳东区进行漆艺文化发展现状的调研。
带着让漆艺文化能够从“鲜为人知”到“广为人知”的初心，漆艺调研小分队首先通过调查问卷以及与当地居民交谈的形式，了解他们对漆艺文化的认知程度。
（图为调研组—漆艺方向 正向居委会干部派发调查问卷 浮想摄制组摄）
（图为调研组—漆艺方向 正向当地居民派发调查问卷 浮想摄制组摄）
（图为调研组—漆艺方向 正向商户派发调查问卷 浮想摄制组摄）
随着时代的变迁，生产力的发展，阳江漆器在上世纪50年代末经历了最繁盛的时期后，受到了塑料制品等的挤压、顶替，阳江漆艺逐渐淡出历史舞台。
紧接着蓝精灵们来到阳江漆器博物馆品味漆器工艺的韵味精巧，感受当年漆艺的繁华。
（图为调研组—漆艺方向 前往阳江漆器博物馆参观 浮想摄制组摄）
（图为阳江漆器博物馆藏品 浮想摄制组摄）
（图为阳江漆器博物馆藏品 浮想摄制组摄）
今日漆艺文化调研工作结束了
漆艺调研小组的蓝精灵们有些话想说......
“今天我们小组走访了小镇上的居民，调查了本地居民对“阳江漆艺”的了解程度。给我的感觉就是本地的朋友们都很热情好客，尤其听说我们是外地过来这边实践之后更加招待我们，并且很认真的配合了我们的调查工作，很感谢这些陌生人的温暖。同时我认为更重要的是小组齐心去完成这项任务，每个人都认真参与进来、彼此照顾的感觉真的很好。而我也是做了之后才知道所谓的社会实践绝对不是纸上谈兵而已，亲身经历过和陌生人友好的沟通才会从他们的想法中得到更多受益匪浅的经验。”
--蓝精灵们
漆艺的传承要在“转化”与“活用”中
既承续经典之美
又与时代生活互文互表
才能成为中国文化的新表达
让传统漆艺真正“活”在当下
让爱不缺席——关爱留守儿童
在我们目不可及的地方
有那么一些可爱的孩子们
在没有父母的陪伴下
孤独又独立地成长着……
蓝精灵们顶着炎炎夏日
洒落一片晶莹饱满
向居民了解当地留守儿童情况
（图为调研组—留守儿童方向 给教育机构老师及儿童派发调研问卷 浮想摄制组摄）
小琳（化名）是阳东区雅韶镇其中一个教育机构“飞帆教育”的学生，现就读于一年级。
今年的端午节，是小琳和爸爸妈妈近期中唯一的团聚时光。
我们去到“飞帆教育”，小琳正在认真地听老师讲课。
“暑假有很长时间，为什么不去你爸爸妈妈那里呢？”
当调研小组成员问到她的时候，她显得有些难过。
“我的爸爸妈妈在东莞打工，他们赚钱很辛苦，如果我去了会花掉他们很多钱的。”
“那你平时会跟你的爸爸妈妈打电话吗？”
“会呀！”
“那你会跟他们说什么呢？”
“我问爸爸妈妈什么时候能回来陪我，而他们总是说只要我好好学习，考到一百分他们就会回来的。”
“那你还有什么话要对他们说呢？”
“爸爸妈妈，我考试有点差。但是我会加油的！”
（图为留守儿童所填写的调查问卷之一 浮想摄制组摄）
（图为留守儿童所填写的调查问卷之一 浮想摄制组摄）
满满的关爱也洒落在文化广场
（图为调研组—留守儿童方向 在文化广场给儿童派发调研问卷 浮想摄制组摄）
在与小朋友们的聊天玩耍中
蓝精灵小天使们感受到
他们对父母关爱的浓浓渴望
（图为调研组—留守儿童方向 在早餐店给儿童派发调研问卷 浮想摄制组摄）
（图为调研组—留守儿童方向 在篮球场跟当地儿童交流球技 浮想摄制组摄）
在与留守儿童接触中
我们的调研人员也收获满满
“第一次如此近距离的跟一群小朋友接触，感受到了他们的天真活泼，也被他们爽朗的笑容吸引，小朋友们也同样对我们这些大哥哥大姐姐充满了好奇，小问题也问不停，跟他们相处得真的很愉快。
期间也了解到他们关于爸爸妈妈在外打工这个敏感话题的回答，也了解到他们跟着爷爷奶奶生活得很开心，会学着干农活，也会自己主动写作业……
这次的社会实践真的让我更加体会了解到关于留守儿童的敏感心理，收益真的颇多”。
--蓝精灵们
也许我们给不了他们父母的亲情与温情
但是希望小小的关怀能为他们带来一丝温暖
蓝精灵结束了一天的工作
拖着一身疲惫
带着满满收获
漫步在夕阳笼罩下的小路
“调研48小时”已结束
弘扬传统文化、关爱留守儿童的工作
却永不停息
编辑：新媒体组
图片来源：浮想摄制组
审核：李馨雨
