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社会实践

盛夏国学经典,与你不期而遇

时间:2020-09-06 23:52:49 来源:湖北师范大学文学院 作者:湖师文学院

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盛夏国学经典,与你不期而遇

2020年的这个特殊的暑假,经过线上面试的层层选拔,我荣幸地加入了梦寐以求的湖北师范大学“文化速递”实践团队,并参加了文学院组织的暑期社会实践活动“聚焦推普脱贫,推进语言文字事业全面发展”。今年由于疫情影响,其次湖北省也处于中高风险地区,为了更好地防控疫情,我们团队采用云端支教和团队成员实地采访开展实践活动。经过我们团队负责人积极与家乡的团委进行联系,过程虽然有些曲折,但最终在团委人员的帮助下,我们为湖北十堰市郧西县湖北口回族乡中心小学四年级的孩子们在钉钉上开展了云支教。

在“推普脱贫”的号召下,以“传承国学经典,关爱留守儿童”为活动主题,“文化速递”实践团队教学组成员开设国学经典课程:普通话、诗词、汉字、成语、论语,我有幸成为教学组的成员一员并成为了成语课的负责人。前期我们团队负责人通过会议采纳成员的意见,制定教学课程表和时间表,教学组成员各自发挥所长,选择了适合自己的课程。线上教学虽无法跨越空间距离,但我们怀揣一颗热情的心,坚持用己所学、尽己所能,为学生带来不同的课堂新体验,开始了为期10天教师的初体验之旅。

往年暑期支教我们团队都在线下小学进行授课讲解,今年疫情形势来势汹汹,我们团队成员开启云端支教前期存在特别多的问题:孩子们基本状态,如何与班主任团队的协调,家长们的支持与否,教学设备……这一系列的问题困扰着所有团队成员,意外状况随时可能发生,孩子们放弃愉悦的假期,对我们的期待之情都不溢于言表。为更好地解决我们遇到的这些问题,在开课伊始,我们教学组成员开会讨论可能状况,将一切能避免的问题尽量避免。我们分工负责到班级,每门课程都有一门主讲人和一名小助教,希望在课堂上能及时回答孩子们提出的一些问题。每门课程2名成员互帮互助,使课堂效率得到提升。看到孩子们消息框中的点赞和“老师辛苦了!”的话语,让我深深感动。那一刻我感受到,从小到大,每一位教过我的老师都有一种心愿,那就是学生认真听讲,学有所成,不求任何回报,你对我的肯定,就是我最大的动力。

通过不断观看自己课程回放并学习其他课程老师的教学方法,找到自己讲课过程中的不足并从中总结经验:语速可以适当放慢语速,语气可以更温柔一点,增加连麦与孩子们进行互动,课堂中可以穿插更多有趣的内容,激发孩子们学习的兴趣。由于我担任了汉字课的小助教和成语课的主讲人。对这两门课程有着极深的感悟:

听着仓颉造字的神话故事,领略汉字的演变历程,形象各异的字体,内涵丰富的释义,传承汉字,欣赏汉字。汉字课上,我们从简简单单的汉字笔画着手,一笔一画的起笔、止笔,占格,笔顺,字的间架结构,高矮胖瘦,偏旁部首,最终到一个个完整的汉字教学指导。同学们并不觉得简单无聊,他们秉持一颗虚心求学的心,在田字格中认真“耕耘”。在这次的学习中,横竖撇捺不仅仅只是代表一个个文字符号,一笔一划中,所有人都在研究天地万物的发展变化:龟背鸟羽的爬行飞翔;山川河流的曲折绵延;宇宙星辰的交替变幻……同学们就像想要自由翱翔的雏鸟一样,充满对大自然无穷无尽的好奇,现在他们通过细化的学习汉字的基础知识,已经逐步迈进汉字书写魅力的大门。一张张田字格书写训练的提交,一个个规范整齐的汉字映入眼帘,老师们不再是批改作业,而是赏心悦目观赏每一幅同学们的佳作。虽然有些同学们汉字书写仍旧并不太整齐规范,但他们认真的态度,相信经过长期的书写训练,他们会更上一层楼,逐步掌握正确练字的方法,懂得书写汉字的重要性。

原始奇异的神话传说,生动鲜活的历史人物及历史事件,古典风雅的诗文词句,耳熟能详的口头俗语孕育出一个个成语。成语课伊始,我们进行图画猜成语,成语接龙等小游戏,使孩子们在玩游戏的过程中不自觉的便可以将汉字与图片中的形象在脑海中对接,从而实现识记成语的效果。接着图片动画等多种形式的讲述成语来源,并叙述生动形象的生活示例,让同学们领略古今成语的运用。视频成语小故事让同学们身临其境,提供一个超越时空的语言环境,了解成语真正的内涵寓意。课后同学们根据生活中的现象运用成语造句,我们发现很多同学知道成语的释义,但是却不怎么会实际运用,通过一个个作业的批改订正,同学们逐渐掌握一些成语的用法,分清楚成语的褒义词和贬义词,了解其特点:凝固性,整体性,典雅性。最后我们总结:“成语虽言简意赅,却赋予哲理,教会我们许多为人处世的道理。”希望我们的小朋友们可以逐渐积累并学会成语其中孕育的深刻思想。

十天的教学一晃神便过去了,回忆每天与孩子们云课堂见面的点点滴滴:每一张熟悉的面孔,每一个熟悉的名字,每一次课堂的交流互动……不禁流下了不舍分别的眼泪,纵然不舍,告别班会已悄然来临。五门课程对应的授课老师依次为孩子们送来临别寄语,给予他们学习上的相关建议、生活上的美好祝愿。孩子们也给我们送来临别话语,道声:老师辛苦了!叮嘱我们注意身体,为我们送上美好祝福。

我想我们与孩子就像盛夏这个词汇一样炽热又温暖,老师们用一颗炽热的内心激发起孩子们对国学的浓厚兴趣,孩子们的可爱,天真,充满活力也在时时刻刻温暖老师。

时光匆匆,天下无不散的宴席,前方长路漫漫,愿我们上下而求索,走好脚下的每一步,一起努力进步。相信未来我们会遇见更好的自己!期待我们“文化速递”团队下一次与孩子们的再次相遇!共赴青春这场不散的宴席!

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责任编辑:高永锋

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