为做好暑期“三下乡”志愿支教工作，湖北第二师范学院的“微尘出行”志愿服务队进行线上授课，为湖北省黄冈市浠水县的学生提供教育帮助。日我们开展了结课班会，为期三周的支教活动到今天正式结束，回顾这段时间的经历，困难和烦恼早已远去，记忆中留下的，是和学生一起度过的美好时光。
一次支教活动，让我第一次真正意义上成为一名老师。疫情期间，猝不及防地和学生相遇。第一次见面会时，我也和学生一样，有些紧张。在小朋友们纯真的笑脸和童真的话语中，我们和学生逐渐熟悉，跟他们聊些兴趣爱好，了解这一群可爱的学生。与其说我们作为老师，给他们教授一些知识，不如说是他们教会了我如何做一名老师。
图为一名学生在家中认真听课的情景 通讯员 方彤 提供
他们小脑袋里总会装着些奇奇怪怪的想法，在课堂上提出时让人应接不暇，有时面对他们的问题，我甚至不知道如何给他们解答，但他们偏偏喜欢问到底，那我也只好想尽办法给他们解惑，或者下节课做好准备再解释。他们看待事情的角度跟我们不太一样，关注的点也有区别，对任何事情都保持有好奇，也让我在备课和讲课时更加注意细节。也有同学在课后对我提出建议，如上课时读课文可以每人读一段，阅读朗诵课他们可以讲故事等，由学生自己提出的建议自然更符合他们的想法，于是我也在上课过程中适当加以运用，同学们在课堂上兴趣高涨，老师讲课也更加有动力。
有幸在第一次支教便遇到这样一群可爱的孩子，他们害羞却也大方，活泼却不淘气，充满自信和阳光，在跟他们相处的过程中，让人觉得亲切自然并且完全没有师生间的隔阂。他们做作业时认真的状态、思考问题时的可爱模样、讲故事之前的腼腆到后来从容淡定……这些都深深印在我的脑海中，也是此次支教活动中难忘的画面。课间和同学们闲聊，他们会跟我讲自己的学校是什么样子，互相分享一些小故事，也会开心地给我展示他们在美术课和手工课上的作品。他们灿烂的笑容总能带动我的情绪，让我的心情也不自觉好起来，跟着他们一起微笑。
我们每个老师带的班级较多，也不仅仅是带一门课程，因此排课就较多。经常在晚上还在备课，或者根据今天学生的表现对之前的内容进行调整。学生也有不听话上课捣乱的时候，维持课堂纪律让我们费了一番功夫，还有最初对于上课软件的不熟悉、学生偶尔的不配合等，这些是我们不可避免的问题，在我们一次次的讨论中得到了缓和和解决。工作步入正轨，自己对于时间的规划有更好的安排，对于教师的工作和备课的过程也有了更好的理解，这些也都是我的收获。
如今，支教工作已经结束，难免还有些遗憾，或者做得不圆满的事情。但回首望去，自己辛苦的付出并没有白费，收获了学生灿烂的微笑还有许多难忘的回忆，如果没有亲身体验过，也许我永远不会感受到这样的温暖。最后，只希望这群可爱的孩子能够永远像现在这样的自信勇敢、充满阳光，希望我们在未来的日子里，都能够扬帆远航，不负好时光。
